員的同級生的慣用手，一些習慣性招數，擅長的部分和平時打球時的習慣。甚至大部分的後輩的這些資訊，玉川也全都蒐集到了。
你是打資料網球的嗎！切原當時被嚇到了。
玉川看著切原眼睛圓睜的樣子，莫名想到了受驚的小貓。他笑著搖頭：不是，只是覺得記住這些會比較容易和大家相處，就記住了。
比較容易和大家相處嗎？
我才不會做這些事呢。切原道。
玉川也不打算勸說切原：這是我的風格，切原君你的風格不是這樣的，所以你也不需要做這些。
是有了這樣的對話，但之後的切原也去嘗試和網球部其他非正選相處了，成果嘛咳，一些之前就認為他太高傲的人還是認為他高傲，倒是一些只是悶頭練習網球，更在意網球實力的隊員們和切原的關係漸漸變得好起來。
所以最重要的果然還是實力吧！切原滿意地想。
集訓時只有玉川和浦山作為志願者來了青訓。
同為志願者，其他志願者對切原的態度他們自然看在眼裡。那天食堂橘杏的目光還是引起了浦山的注意。他是內斂但觀察力強的型別，事後想了想總是有些擔心，就去詢問玉川該怎麼辦。
在對方沒有做什麼之前是不能提前給人定罪的，況且
切原君的性格本來就很容易和人吵起來吧？玉川說著笑起來，沒關係，不用擔心，我們直接去找他就好了。
誒？
就說在訓練之餘也想探討一下網球技術啊。玉川說，我們來這裡確實也是出於這個目的吧？那我們直接去找切原就好了，訓練的時候選手們都在球場上，不在訓練的時間我們多看著切原一點就行。
晚上本來就有安排固定的功課時間，是柳統一安排的，類似每天一個前輩陪著切原寫暑假作業這種模式。
沒有明說，但每一個日期都有切原的名字，其他前輩只是輪流，這就表現得非常明顯了。
也和玉川，浦山說了都可以過來。
前輩們還做功課指導嗎？玉川問道。
切原大大咧咧道：前輩們給我補習了好久了，一對一或者二對一，真的非常嚴格！
玉川有些無奈地想，這種話說出來很容易讓人嫉妒的啊，切原君。但他看到了切原臉上的神色，是真切在為被看得太緊而苦惱著，完全沒有意識到自己獨佔了正選前輩們的大部分關注度。
想過就算了，玉川並不是會在意這種事的人，相反，他現在非常抓緊和前輩們的相處時間，希望吸收自己能吸收的所有經驗，讓自己變強。
和切原君的實力差距可不能離得太遠啊，他的目標是成為輔助切原君的副部長呢。
訓練營的第一天，晚飯後三個人一起去宿舍找當天安排的柳生。玉川在打飯時提了一句想三個人一起走，切原就彆彆扭扭答應了，一直等到玉川和浦山在食堂的工作結束，還上手幫了點忙，嘴上還回答了一些浦山和玉川提出的疑問。
路上三個人遇到了神尾。
看到切原時神尾想說什麼，但他又發現切原並不是一個人，身邊是兩個陌生的志願者。
要說嗎？在不知道這件事的人面前？
雖然猶豫了，但以神尾的性格還是開口質問了切原。
但切原沒能自己回答。
玉川直接反應過來神尾說的是什麼事，並且組織好語言以嚴密的邏輯說的神尾完全無法張口反駁。
因為也是他們思考過糾結過的問題，最終有了一個能夠說服自己的答案，所以可以在很短時間內直接組織語言去反駁神尾的說法。
是橘前輩自己沒有放棄比賽，那麼所有後果都應該自己承擔才行。切原君只是打了一場比賽，所以就要把所有責任都