，我最終選擇了那所普通中學。有趣的是，在那個時代，一個家庭中多個孩子就讀於同一所學校是一種普遍且理所當然的現象。就像我和我的兄弟姐妹們，都在同一所中學就讀。
每天在我母親的學校裡，我總會遇到一些初中的同學。經過幾次交談後，他們邀請我一起去看望我們初中的班主任段老師。回家後，我跟母親提起了這件事，她非常理解地點了點頭並同意了。第二天，我回復了同學們，讓他們約定好時間來找我。
幾天後，同學們一早就來到我家找我。我向母親告了個別，然後歡快地出門了。我們走了幾分鐘，穿過了不太繁華的市區，來到了一個叫做“龍騰舞廳”的地方。沿著陡峭的石階走上坡頂，再穿過幾棟紅磚房子，我們最終到達了段老師家四樓的門口。
當我們敲開房門，裡面傳來了歡快的笑聲。段老師微笑著朝裡屋點了點頭，告訴我們裡面有很多我們的老同學。一聽到這個訊息，我們內心無比激動，互相看了看，然後快步走進裡屋。一看到那些熟悉的面孔，我們立刻迎了上去，我緊緊握住龐敏和李紫菱的手，興奮地問：“龐敏，李紫菱，你們怎麼來了？”
同學們異口同聲地回答：“真沒想到今天這麼巧，我們也來了！本來我們是打算明天才來的，但因為我家有些事情明天不能來，所以我們今天提前了！沒想到竟然在這裡遇到了你們！”
大家都為這突如其來的重逢感到無比欣喜和激動。龐敏那張圓潤的臉龐上，有著一對深邃且清澈的黑色眼眸，彷彿透露出她內心的純淨。
“真的沒有想到你們今天會突然造訪！”我回饋她們一個滿溢著熱情的微笑。大家熱鬧地圍坐在老師狹小的床邊，我趁機瞥了一眼其他同學。
“好吧，我們來得正是時候，今天就好好陪陪段老師吧！”我提出建議，同學們紛紛以笑容表示贊同。雖然我在理科方面表現一般，但文科還算不錯，段老師作為語文老師，對我印象頗佳，在初中時還讓我擔任了英語課代表（儘管我的英語並不出色）。
段老師隨後在房間裡的木椅上坐下，頭轉向了我們，臉上掛著和煦的笑容。“既然大家都到了，就分享一下你們在高中這一年裡的學習生活情況吧。”
隨後，我們依次向段老師彙報了自己的學習生活情況。我雖然說得比較籠統，但在交流中我發現男同學們都明顯長高了許多，聲音也變得更加粗獷，透出一種男性的堅毅。而女同學們則顯得更加成熟美麗，身材也更加高挑。
時間過得飛快，當我們結束彙報時已經是上午十點半了。段老師熱情地邀請我們留下共進午餐，我們無法推辭這番盛情，便紛紛點頭答應。
她起身，從隨身攜帶的深藍色碎花裙包裡掏出二十塊錢遞給同為班級一員的張梁同學。“你快去買點菜回來。”張梁是她的兒子，也在我們的班級裡，聽說是因為方便照顧和教導他。
目送張梁離去的身影后，她轉過身來對我們說。臉上始終保持著悠遠且充滿笑意的表情。“哎，你們說得太快了，我還沒聽夠呢！繼續給我講講吧。”或許對於老師來說，最幸福的事情就是能像今天這樣與學生們相聚。在溫馨的教室裡，學生們紛紛坐在老師面前，暢談著各自的學習和生活。
孫清瀾突然向前傾身，目光緊緊地盯著段老師的臉龐，問道：“老師，聽說您不久後就要回昆明瞭？”
段老師點了點頭，微笑著回憶道：“是啊，我十五歲那年初中畢業，為了響應國家普及教育的號召，從遙遠的昆明來到了S市。在中等師範學校學習了四年後，我就被分配到了現在的這所中學。不知不覺間，已經過去了二十年。我也從那個年輕活潑的少女，變成了一個歷經風霜的中年女性。”
說到這裡，段老師的笑容突然有些僵硬，眼角細微的皺紋也似