人，這個也需要照顧，那個也需要照顧，如果都來者不拒，那就是再修一棟教學樓也裝不下。因此，如何選擇，如何拒絕，就需要好生琢磨了。
一般情況下，即使要拒絕，袁有才也會盡量婉言。有句話說的好：別不拿村長當幹部。再小的官，說不定後面也立著一尊大佛。即使沒有大佛，山不轉路轉，說不定哪天自己也有求到別人頭上的時候。所以說呀，多一個朋友總比多一個敵人好。袁有才的原則也是能不得罪人，就儘量不得罪人，事情雖然辦不成，可留份人情也好呀。。
就在此時，輕掩的辦公室的門嘭的一聲響被重重推開來了，緊接著一陣“噔噔噔”急促的高跟鞋聲音從門外傳到了辦公桌前。
袁有才不用睜開眼睛就知道，來的人就是初一二班的班主任高玉蘭高老師，也只有她那個火爆脾氣，才敢如此肆無忌憚地衝進自己的辦公室。
果然，袁有才還沒開口，那高玉蘭就帶有很大怨氣地嚷道：“袁校長，怎麼又往我班上塞學生呀？你上次不是答應過我就最後一個了嗎？我曉得你也很為難，都是關係戶，可也不能什麼歪瓜裂棗的老往我班上塞吧？你看那幾個學生，一天到晚不好好上課，不是逃課就是不交作業，還偷偷抽菸喝酒，前陣子還打架，我都快頭疼死了，你這又要塞人進來，還讓不讓我活呀？”
這一陣劈里啪啦的，讓袁有才都插不上口，他只得苦笑了笑。
高玉蘭四十多歲，五官倒也端正，不過就是顴骨有點高，嘴唇也很厚，使得她看起來顯得有些兇相，性子急，脾氣躁，心頭藏不住事兒，說話總是劈里啪啦夾槍帶棍的。現在是石室中學初一二班的班主任老師，是成都市一級教師，曾獲得國家優秀教師的稱號，對於學生管理和教學都很有一套，帶出來的學生成績都很不錯，也算是石室中學的一寶了，也難關袁有才對她是青睞有加，格外照顧了，人才嘛，總是有些個性和脾氣的。要是換著別人，敢這樣子在他面前無理，那還了得，這石室中學可是他袁有才的地盤，他眼裡可容不得半點沙子。
高玉蘭找上門來說事兒已經不是一次兩次了，袁有才也不感到驚異和愕然。等她一口氣說得差不多了，他才慢條細理地說道：“高老師，彆著急嘛，坐下來慢慢說，慢慢說。”
高玉蘭剛才發洩了心頭的不滿，這也好似意識到自己的行為有些不妥，怏怏的坐了下來，不過嘴上還是沒有絲毫讓步地說道：“袁校長呀，不是我自私，老是斤斤計較，可我班上都塞進了四個學生了，而其他班上才一個，你總不能看我好欺負，就一直沒完了吧？你可是給我保證過的，你這個大校長可不能說話不算數吧？”
“你還好欺負？全校敢這樣和我說話的也就你一個！”袁有才指著高玉蘭無奈地笑道：“老是塞學生到你們班上，是因為你有能力嘛，能者就要多勞，這是學校對你的新任，也是家長對你的信任呀。這些家人可都是衝著你的名頭，點名要孩子到你班上，我也很為難呀，總不可能給拒絕了吧？”說罷，袁有才雙手一擺，顯出一副確實很為難的表情。
高玉蘭也曉得袁有才說的是實話，別說石室中學了，就全成都的四七九中，哪一所學校沒有一些關係戶呀？可班裡這樣的學生多了，不僅自己不好生學習，還會在班上形成一種不良的風氣，影響整個班級。她不可願意自己的聲譽砸在上面，因此還是堅持道：“我也知道校長很為難，可要全部集中在我班上也不好管理呀，到時候相互之間出了什麼岔子，別說我不好交代了，就是校長你也不好交代呀！”
袁有才深有同感的點點頭。其實高玉蘭所說的，袁有才又怎麼會沒有意識到呢？這些個紈絝子弟，向來都是眼高過天的，誰也不服誰，都撞到一起那還有好？可要不這樣安排，家長那裡又過不去呀，他們可不會管你學校為不為難，只會覺得你