有，為什麼是進士科？”
都說三十老明經，五十少進士。唐代貢舉之中，常見的貢舉科目便是秀才、明經、明法、明算、明字和進士科這六項，其中最為常見作為官員起步點的，還是明經和進士兩科。
但這二者的含金量卻大大不同。若能錄進士科，起步的高度就比明經高出了不少。
李清月含糊回道：“我就是覺得阿孃能行。”
她總不能說，自己是因為那塊洛水石碑的緣故，這兩日裡除了看笑話外，還見到了不少人。
出自清河崔氏的崔元綜崔知溫兩人姑且不論，她還見到了出身聞喜裴氏的裴炎。
若論起這位的名頭，可要比前面兩位響亮得多。只因在歷史上，他先協助破獲了李賢藏匿兵甲謀反一事，又將李顯意圖讓權於岳父的事情彙報給了母
親，導致了李顯被廢。
可在母親試圖走上最後一步的時候，也同樣是他極力反駁，希望母親將權力還給李旦，最終以謀反之名被誅殺。
往後的政局風雲姑且不論，這位裴氏子弟現在還是在弘文館中進學的學子，正打算藉著陛下對關東世家露出親近態度的時候去考科舉呢。
那以李清月看來，裴炎能行的話，阿孃也應該行嘛。
或許明經系的三禮三傳三史還得有記憶的本事，以母親平日裡的情況來看，未必能有這等準備的時間，不太能應付得過去那些口試大義題目，但進士科考的是時務策論，聽起來就很符合她的能力。
畢竟，能在李治和關隴勢力的鬥法中見縫插針上位，本就代表一種洞察時局的本事了。
“你啊，()”武媚娘搖了搖頭，科舉能做進士榜首的，除卻學問、見識過人之外，家世也同樣重要啊。?()?[()”
做皇后都要家世，做官員若要升遷順利，又怎麼可能不要家世背景呢。
她摸了摸女兒的腦袋，對她這個理想化的讚美是收下了，但實際一點的情況還是該說的。
她還真是認真分析道：“永徽二年的狀元顏康成乃是顏子第三十八世孫，他父親也曾經做過陛下的通事舍人。永徽四年，走進士科及第之人僅有三人，其中年紀最小的那位王景之出自太原王氏。永徽五年、永徽六年各有一人以弱冠及第，前者出自太原王氏，後者出自聞喜裴氏。至於顯慶元年那位十八歲便中進士的蘇環，乃是雍州武功蘇氏之人。”
“你看，能中進士之人未必顯貴，但能被點為進士頭名的，卻一定有其特殊之處。”
所以就算她真為男子，也絕沒有機會進士登科榜首。
這就是方今的規矩。
李清月也這才後知後覺地想到，唐初的科舉雖然還沒讓主考官在其中影響力過大，也還沒有那等考前行卷的規則，卻是並沒有糊名制度的。
所以當科舉試卷上交後，閱卷官必定能夠看到，這答卷之人到底是何身份。
世家傲慢壟斷之處，正在於此了。
而糊名制度的發起之人正是……
她將目光投向了母親，“那若是阿孃能主持此事，要如何才能讓有真才實學的人能得到這個進士榜首名號呢？”
武媚娘愣了一愣，沒想到會從女兒口中問出這樣的問題。
就算她真能憑藉著皇后身份向陛下舉薦什麼官員，也絕不會是在科舉之中插手。
可當女兒問出這話的時候，也不知為何，她下意識的反應並不是說此問不合常理，而是真在思考，若她為主考官的話，應當如何做，才不會出現上面這樣的進士科錄取結果呢？
畢竟，她從不是一個甘於現狀之人。
“若我有朝一日掌此權柄……”！
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