劍邊翻閱書裡的電路圖。
離玄聽偶爾會過來跟宿黎討論劍訣劍陣的事，陌陌這孩子每次看到他們拿劍的時候，目光裡充滿著嚮往，但他不開口說話，就在角落裡安安靜靜地看著。聽說這孩子對劍修非常向往，看到別人拿劍就移不開目光，因為他聽母親說過父親是劍修，自小就對劍修十分尊崇。
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鋼琴比賽？宿媽媽帶著做好的小零食來到幼兒園，便聽到園長說到鋼琴比賽的事，可是我們家黎黎能行嗎？
這比賽也不是我們幼兒園組織的，就是市裡有少兒鋼琴大賽，大班的李老師說宿黎這孩子偶爾會跑去看她彈鋼琴，她也教了幾次，發現這孩子確實很有天賦。園長道：有兒童組，沒有級別要求，宿黎剛好夠年齡參加，便讓我來推薦推薦，說是對孩子來說是個很好的機會。
宿媽媽知道這事，家裡買了鋼琴，剛買來第一天宿黎就繞著鋼琴看了好幾圈，甚至還問她能不能拆開來看看。她以前不知道，後來才知道孩子有拆東西的習慣，也就隨著他去，偶爾也能聽到放鋼琴屋裡裡傳來的聲音。
但相比學鋼琴，宿黎對學其他知識更有興趣。
這件事我得回去跟他談談，得問問孩子的意見。
於是晚上吃飯的時候，宿媽媽就把園長提的這件事在飯桌上一說。
真的假的？李老師真推薦崽崽去比賽？宿爸爸聞言一喜，這跟聽到孩子在學校受到老師表揚沒甚麼區別，他心中不禁升起強烈的自豪感：崽崽呢，想不想去參加？
宿黎第一次聽說有這樣的比賽，他確實去聽大班的鋼琴課，教導他的修士也會糾正他一些基礎錯誤，但也只是單純覺得大班的李老師彈得好聽，我不知道，我彈得不多，沒老師厲害。
你跟老師哪能比，人家學了好多年鋼琴，還拿了專業證書。宿鬱道：咱們幹嘛不參加，這種課外比賽以後考學校有加分的。
宿黎疑惑:加分？
離玄聽也好奇起來：比賽能加分嗎？
他們老師前段時間也說到其他比賽，當時問他參加的時候他沒答應。
宿鬱給他解釋道：就比如你考不上村小學，學校招生辦招特長生有加分的，你要是拿了比賽名次，到時候考小學就能給你加好幾分，你就能進村小學了。
宿黎意外，居然還可以這樣。
胡說什麼呢，你弟哪裡會考不上村小學，再說了村小學就沒分數限制。宿爸爸道：這件事崽崽要考慮一下，要是喜歡，咱們就去報名。試試看，沒拿到名次也沒事，咱們就去玩玩。
小學不加分，初高中也加分啊。宿鬱拍了拍宿黎的肩膀：聽哥的，去報名。
宿黎沒考慮多久就答應報名這件事。
一聽說宿黎報名了市裡的少兒鋼琴大賽，幼兒園的李老師最高興，便每天留著宿黎學一會鋼琴。教導宿黎功課的三個修士也個個手握鋼琴十級證書，每天學完課程後就給宿黎示範一些鋼琴曲目，也順便指導一二。
就在這忙碌的日子裡，宿黎跟離玄聽的劍陣也終於確定下來，劍陣是宿黎花了兩個月時間準備，核心是森羅劍訣，是宿黎不怎麼用但威力甚佳的劍訣。這次的陣法需要的材料不多，最主要的是鳳凰神力及森羅劍訣，但陳驚鶴為了避免引來不必要的麻煩，便讓提早讓手下的人做了準備。
風妖過來的時候，家裡的人還在喝茶，劍陣擺在中間的位置，陳驚鶴跟宿爸爸正在考慮要怎麼佈置防守的陣法，而客廳原先鋪毛毯的位置換了成一幅畫著奇怪圖案且寫著數字的地毯，旁邊還擺著一個跟凳子差不多高的骰子。
哥哥，你跳錯啦！宿明跑到宿黎旁邊：這裡只能單腳站著！兩個格子要分開站。
宿黎點了點頭，把位置記了下，再跳的時候就沒跳錯。