第2章 中考
他一把拿過課本塞到自己書包裡，邊拉上拉鏈邊說：「盧沛，人家都不理你，你能不能別像狗皮膏藥似的貼上去。」
你看看吧，這死小孩說話就是這麼欠揍，要不是我這人天性善良，一天得和他大戰三百回合。
不過我到底沒忍住，上去和他扭做一團，一路扭打到了家門口。
到了樓梯口，我倆立刻訓練有素地分開，各自扯了扯衣服，互相瞪對方一眼，然後飛快地跑上樓梯。
我剛一進門，就吸了一鼻子菜香，跑到廚房一看，我媽已經把飯菜都端上了桌。她看著我皺巴巴地校服皺了下眉：「又和邊巖鬧起來了？」
我洗了手，筷子也不拿，直接用手捏了塊肉塞到嘴裡，含混地說：「沒有的事。」
「沛沛，有矛盾了不要總透過打架來解決問題，要講道理，懂嗎？」我媽邊收拾廚桌邊和我說。
她在我們小學當班主任，教育我的方法跟教科書一樣標準。
「邊巖一看就是好孩子，你別老是去招惹人家。」
我切了一聲，翻了個白眼，默默坐到飯桌旁邊。
以往的經歷告訴我，我這時如果多說一句，我媽就會搬出無數小學課本上的句子來教育我，什麼同學之間要相親相愛團結友善，什麼朋友是一輩子的你長大了就知道朋友多重要。我情感上想大聲說每次都是邊巖先招我的，卻還是遵從了理智的勸導，默默點了點頭，悶聲說道：「知道了媽。」
填飽了肚子，我回到自己房間趴在桌子上寫作業，寫了一半，突然覺得窗外有什麼東西倏地落下來，抬頭一看，被細繩掛著的一卷白紙正在窗外搖搖蕩蕩。
我拉開窗戶，探出上身伸手把那捲白紙抽出來，開啟一看，上面畫了個奇醜無比的豬頭，箭頭指向一旁歪歪扭扭的「盧沛」倆字。
這麼醜的畫和字簡直要把我氣笑。
下午最後一節課我借了邊巖的課本，聽課聽得百無聊賴，順手在旁邊空白處畫了個跳舞的q版邊巖，我從小跟著我爸學畫畫，旁邊都不用備註就能看出畫得是誰。他這會兒準是看到我的畫，氣我諷刺他是個小姑娘，畫了個豬頭來反擊我。
豬頭這麼簡單的簡筆畫他都能畫這麼醜，我看他才是豬頭。
我上半身探出窗外，扒著窗稜仰頭朝樓上大喊：「邊巖你個豬。」
樓上傳來「哧哧」兩聲拉窗戶的聲音，邊巖的頭旋即探出來，他對著我做了個鬼臉，聲音不無得意地說：「畫得像你吧。」
「像個屁。」我懶得理他，縮回脖子把窗戶「哐」地一聲合上。
這是我倆那時候常用的溝通方式之一：他用繩子朝下遞紙條，我則扯著脖子朝樓上喊回去。
不過，那些年雖然邊巖老是招我，但我也不落下風，沒少招過他。
我這人丟三落四，課本總是忘帶，一下課就顛顛往隔壁班跑，倚著他們班的門就朝裡喊：「邊巖！語文課本！」
開始的時候，我一喊，他們班的小腦袋都齊刷刷抬起來看我。邊巖則慢吞吞地從書包裡掏出課本，走過來「啪」一聲打在我伸出去接書的手：「盧沛，你是豬腦子啊，天天忘帶課本。」
其實我也不是天天忘帶。開始幾次，我確實因為老忘帶課本而跑去找他借書，但是到後來這完全變成了一種上學的慣性。
鬼知道為什麼跑去找邊巖借書都能成為一種慣性。總之如果哪天我沒有跑到他們班門口喊兩聲邊巖，就總覺得這天少幹了些什麼，寫作業的時候都渾身不得勁。
上課鈴響了，我跑回教室坐好，翻開邊巖的課本，那上面畫著些彎彎曲曲的線條，空白處七零八落地分佈著幾個歪歪扭扭的字。
我輕笑一聲，抬起頭，筆走龍蛇地