都虧了呢。”
“就是就是，等放假了就約著一起去唄，肯定特別有意思。”
“那可得好好計劃一下了，真挺期待的呀。”
一時間，教室裡到處都是大家討論著要去月湖山莊遊玩的聲音。
正說著，眼瞅著上課的時間就快到了，教室裡的熱鬧氛圍稍稍淡了些。
這時候，各科課代表紛紛站起身來，大聲喊道：“大家快把假期作業都拿出來，準備交作業了嘍。”
一時間，教室裡又是一陣手忙腳亂，同學們趕忙翻找起自己的書包，把寫好的作業一本本拿出來，有的還在互相問著：“哎，你這科作業寫了多少頁呀，我咋感覺我寫得不太對呢。”
“我也有點不確定呢，趕緊對對吧。”
課代表們則開始在過道里穿梭，依次從同學們手中接過作業，一邊收還一邊記錄著誰交了誰沒交，整個教室又陷入了這交作業帶來的小小忙碌之中。
課代表們小心翼翼地抱著收齊的作業，一摞一摞地整理好，生怕給弄亂了。
然後幾個人結伴，邁著輕快的步伐往老師的辦公室走去。
一路上，他們還小聲交流著，這個說：“這次收作業還挺順利的，大家都按時交了呢。”
那個附和著：“是啊，不過也不知道大家寫得質量咋樣，希望老師看了能滿意吧。”
不多會兒，就來到了辦公室門口，課代表們輕輕敲了敲門，聽到老師說“請進”後，才依次走進辦公室，將作業整整齊齊地放在老師的辦公桌上，跟老師彙報了一下收作業的情況，這才轉身離開，回教室準備上課去了。
清脆的上課鈴驟然響起，原本還有些喧鬧的教室瞬間安靜了下來，同學們都迅速端正地坐好，目光齊刷刷地看向教室門口。
沒過一會兒，班主任老師邁著沉穩的步伐走了進來，手裡還拿著上週月考的卷子，那沓卷子彷彿有著無形的壓力，讓大家的心都不自覺地提了起來。
班主任走上講臺，先是用嚴肅的目光掃視了一圈教室，然後清了清嗓子說道：“同學們，上週月考的成績出來了啊，咱們先來整體看看這次考試的情況。”
教室裡的氣氛一下子變得緊張又凝重了起來，大家都屏息凝神，等待著老師接下來的話語。
：()重生之另闢蹊徑