4 月的龍洞中學，宛如一幅色彩斑斕的畫卷。春風輕柔地撫摸著校園裡的垂柳，嫩綠的葉子如同翡翠般在陽光的親吻下閃爍著迷人的光澤。嬌豔的花朵爭奇鬥豔，紅的似火，粉的像霞，白的若雪，它們散發出的陣陣芬芳瀰漫在空氣中，彷彿在為即將到來的期中考試奏響激昂的序曲。
對於非畢業班的眾多學子來說，期中考試的腳步聲日益臨近，猶如戰鼓在心頭擂動。而對於高二年級的學生們，尤其是剛剛經歷過分班，可以說這是一場“定位考”。對於踏入 3 班門檻的羅彬而言，這次考試更是意義非凡，它宛如一座燈塔，將為他在新的班級裡指明定位的方向。
回憶起往昔在 12 班的時光，羅彬的心頭不禁湧起一陣酸澀。那時的他，彷彿是一隻孤獨的小船，在知識的海洋裡奮力漂泊，卻始終找不到明確的航向。他只能沒日沒夜地埋頭苦讀，不敢有哪怕片刻的懈怠。然而，無論他怎樣努力，成績總是如同頑皮的孩子，與他期望的目標背道而馳。那沉重的壓力，猶如一座無形的大山，壓得他幾乎喘不過氣來。
幸運的是，命運的齒輪悄然轉動，他來到了 3 班。這裡的一切都與以往截然不同。重點班的老師們猶如智慧的引路人，他們教學經驗豐富，方法獨特而巧妙。課堂不再是枯燥乏味的知識灌輸，而是一場場精彩紛呈的思維碰撞之旅。每一堂課都像是一扇通往奇妙世界的大門，吸引著同學們全情投入，讓學習變成了一種享受。
在這個高手如雲的 3 班，同學們普遍展現出強大的實力。畢竟，“全員本科”的赫赫聲名絕非浪得虛名。回首歷年龍洞中學的重點班和創新班，無不在各類考試中屢創佳績，書寫著輝煌的篇章。而普通班儘管在成績上與重點班存在一定的差距，但考上本科的希望之光依然璀璨，只要努力拼搏，夢想並非遙不可及。
在緊鑼密鼓備戰期中考試的日子裡，羅彬的內心燃燒著堅定的火焰。他暗暗發誓，這一次，一定要充分展現自己的實力，證明自己在這個優秀的班級裡並非平庸之輩。當然，他並非孤身一人在這艱苦的征程上奮勇前行。同桌曹星安就像是他身邊的一盞明燈，每當羅彬在難題面前陷入困境，曹星安總會不厭其煩地與他共同探討，耐心地為他撥開迷霧，指引解題的方向。組員林葉凌和洪永楠也不遺餘力地給予他支援和鼓勵，大家攜手並肩，共同在知識的荊棘叢中開闢出一條通往成功的道路。
時光飛逝，轉眼間，班主任邢天心老師邁著輕盈的步伐走進教室，她那溫柔而堅定的聲音打破了教室裡的寧靜：“同學們，考試的日子即將來臨，現在我們要開始佈置考場。”她的目光中充滿了期待與鼓勵，宛如春風拂面，溫暖著每一位同學的心田。“在這最後的衝刺階段，大家一定要調整好心態，認真複習，相信自己的努力一定會得到回報。”同學們紛紛行動起來，搬動桌椅，打掃教室，為即將到來的考試營造一個整潔、安靜的環境。
晚修，教室裡安靜得只剩下筆尖在紙上劃過的聲音。羅彬先拿出了以前考過的小測卷，重新整理了一遍自己的錯題，把遺忘的知識點和做錯的題目都重點標記出來。
接著，他翻開課本和筆記，對照著標記的題目，認真地查詢相關知識點，深入理解和思考，把薄弱的環節再次鞏固加強。遇到還是不太明白的地方，他就輕輕戳戳同桌曹星安，兩人小聲地交流探討。
第二天清晨，陽光柔和地灑在龍洞中學的校園裡，給每一處角落都鍍上了一層淡淡的金色。微風輕輕拂過，帶著絲絲清新的花香，彷彿在低語著這一天的不同尋常。
羅彬早早地醒來，窗外鳥兒的歡叫聲似乎也在為他鼓勁。他洗漱完畢，穿上整潔的校服，對著鏡子深吸一口氣，給自己一個堅定的眼神。今天是高二期中考試的日子，而且是他分班到 3 班後