第31章 活力時光(1 / 3)

羊城,這座繁華的都市,總是被溫暖的陽光和溼潤的海風所眷顧。在城市的一隅,龍洞中學靜靜地矗立著,校園裡綠樹成蔭,花香四溢。

儘管高中的學習壓力如山般沉重,但龍洞中學始終堅信,勞逸結合才能讓學生更好地成長。所以,豐富多彩的課外活動成為了學生們緊張學習生活中的一抹亮色。

這天的體育課,陽光格外明媚,彷彿給整個校園披上了一層金色的紗衣。體育老師譚睿一臉嚴肅地站在操場中央,他那堅定而又嚴肅的目光掃視著12班的每一個同學。

“同學們!”譚睿老師大聲喊道,聲音迴盪在操場上空。“接下來我們要好好準備羽毛球公開課,這不僅是一次展示我們班級風采的機會,也是對大家團隊協作和體育技能的一次考驗。”他的話語中充滿了期待和挑戰,讓每個學生都感到一種無形的壓力。

譚睿老師接著說:“這次公開課將有其他學校的老師和領導前來觀摩,我們必須全力以赴,展現出我們最好的一面。”他的眼神堅定而自信,似乎已經看到了未來成功的景象。

隨後,譚睿開始詳細講解公開課的安排和要求。他強調了課堂紀律、動作規範以及團隊合作等方面的重要性,並鼓勵同學們積極參與討論和互動。最後,他宣佈了訓練計劃和比賽規則,激發了同學們的鬥志和競爭意識。

聽到這個訊息,同學們既興奮又緊張。羅彬和他的夥伴王德耀、顧昌原、秦宇豪、唐維越、梁書睿、蔣正寧迅速組成了一個羽毛球擊準組。

“咱們可得好好準備,不能給班級丟臉!”顧昌原充滿鬥志地說道。

“那是必須的,咱們先制定個訓練計劃吧。”王德耀提議道。

於是,在接下來的幾天裡,他們利用課餘時間刻苦訓練。每天放學後,操場上總能看到他們的身影。

秦宇豪負責研究擊準的技巧和策略,他認真觀察其他優秀選手的動作,不斷總結經驗。王德耀則著重提升大家的體能,帶著組員們進行長跑和力量訓練。顧昌原發揮自己的協調能力,組織大家進行模擬比賽,提高實戰水平。羅彬、唐維越、梁書睿和蔣正寧也都各司其職,努力彌補自己的不足之處。

另一邊,田珊、魏雨涵、陳靜靜、吳思琪、呂蓉鶯、何小婷組成的女生組也毫不示弱。她們利用課間休息時間,聚在一起討論戰術,互相糾正動作。

田珊細心地指導著大家的發球姿勢:“手臂要伸直,擊球的瞬間要有爆發力。”

魏雨涵則不斷鼓勵著有些緊張的陳靜靜:“別害怕,相信自己,我們一定能行!”

公開課的日子終於到來。體育館內,彩旗飄揚,全校師生都聚集在一起。

王德耀帶領的男生組率先登場。他們身著整齊的運動服,精神抖擻,接受教師的羽毛球挑戰,王德耀目光堅定,緊緊盯著飛來的羽毛球,準確地擊中目標,贏得了陣陣掌聲。王德耀發揮出自己強大的體能優勢,在場上奔跑自如,一次次成功地完成擊準任務。顧昌原的組織協調讓整個小組的配合如行雲流水,羅彬、秦宇豪、唐維越、梁書睿和蔣正寧也都發揮出色,他們相互鼓勵,相互支援,展現出了極高的團隊默契。

女生組也毫不遜色。田珊的發球精準有力,魏雨涵的接球敏捷靈活,陳靜靜逐漸克服了緊張,表現得越來越穩定。吳思琪、呂蓉鶯和何小婷也都全力以赴,為團隊貢獻著自己的力量。

挑戰過程緊張激烈,教師發球動作也越來越難,技藝越來越高超。評委老師和校長的加油聲此起彼伏,整個體育館沉浸在一片熱烈的氛圍中。

最終,經過激烈的角逐,羅彬所在的小組以王德耀帶頭的微弱優勢獲得了勝利。

公開課結束後,校長走上講臺,對同學們的表現給予了高度評價:“同學

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