腦中不過略微一走神，雲嶺很快收攏心思，再度將意識清空，開始嘗試起新的經脈執行
大約一個多小時過去了，閆老師忽然出聲喚醒所有打坐入定的學生。不少人睜開眼睛後還有些迷茫，似乎一下子沒反映過來現在是在什麼地方。
閆老師等學生們回過神後道：每日的打坐入定不得超過身體極限，如果覺得穴位痠痛、氣息流轉時經脈發脹便要停下。人體都是有極限的，如果不管不顧一味想要突破，不但不得存進、還會損傷根基，甚至有可能走火入魔。這一點，等你們將來學會大周天後同樣如此，明白嗎？
學生們乖乖點頭應是。
現在是自由提問時間，你們如果有何修行上的疑問可以提出，如若沒有、且還可以打坐的可以在此繼續打坐。也可以回去宿舍。
聽到閆老師的話，班上幾乎所有學生全都驚了這麼自由奔放的課，他們真心還是第一次遇到！
同學們忍不住面面相覷，今天第一次打坐、嘗試執行第二個小周天每個人都少都會有些狀況。可因為有過打通第一個小周天的經歷，大多數人還是可以參考、知道自己的問題在哪的。
當然，也有人十分實誠地舉手發文：閆老師，我感覺用靈氣去撞第一個穴位的時候好像有點控制不住它？我覺得靈氣好像有點飄？
眾人齊齊向舉手的人看去，然後瞬間紛紛心中明瞭這位不就是第一個有了氣感、然後差點走火入魔、被閆老師引導著完成第一次小周天的楊偉嗎？難怪他的問題如此的沒難度，因為他第一次衝擊穴位、執行經脈是在閆老師的協助下完成的！
閆老師卻沒有半點不滿神色，他依舊平淡開口：體內氣息、體外靈氣，都是一種氣，氣本身無形無色，自然不好掌控。氣在體內、在經脈時本就輕飄難控。你的感覺並沒有錯，只要每日熟悉氣感、一點點推動、掌握，時間久了便能找到竅門，此事只有自己感悟。
回答完楊偉的問題，其他人暫時沒想到有什麼問題，就在閆老師準備再次開口讓學生們想幹嘛就幹嘛的時候，另一個男生學生弱弱地舉手：閆老師，我能提個不算是修行中的問題嗎？
講。閆老師表情依舊平淡。
您剛才說我們要執行小周天，得執行十二正經、奇經八脈，然後才能執行大周天。那我們煉氣期也和有些小說上說的似的，分煉氣一層、二層什麼的嗎？最高又是什麼層次呢？
閆老師眼目低垂，似乎在思索要如何回答，過了會兒才開口道：修行中並沒有明確地第幾層之說，每個大境界中最多隻有初期、中期、後期的稱呼。初期指剛剛進入門檻，就如你們之前剛剛擁有氣感，即便尚未掌握小周天執行也算是進入了煉氣期的門。中期便是基本掌握層次內所有應該掌握的基礎，在煉氣期中的中期，應指的是你們修習會全部二十小周天、學會併成功運轉一次大周天後。前面的學習都是積累過程。後期便是將之前所學融會貫通、且將精、氣、神調整到圓融境界，做好突破進築基期的準備。
眾人心中又是明瞭，又覺得有點違和感，這種違和指的是和之前看過的各種修真小說設定不同的違和。他們本來以為初期指的是學會全部十二正經小周天之前的階段，中期就是指十二正經小周天全都掌握了、正在學習奇經八脈小周天之間。而後期當然是指掌握了所有而是個小周天後、學會大周天並且突破築基期前！
不過閆老師說的也有道理，在學校中學習，他們當然要聽老師的話！
另一個男生積極舉手：閆老師，那咱們修行界的境界到底分成那些層呢？修煉到最後真的能成仙嗎？
這第一堂課，看了註定要先滿足了這群學生們的好奇心，閆老師的聲音依舊平淡，為這位同學解答疑問：因地球上靈氣枯竭，所以以前許多經典不再。