宿黎聽得心滿意足，問道：學校上課就這樣嗎？
修士們一下子就緊張起來：是的，我們會根據科目內容給小先生安排系統學習，是有什麼地方不理解嗎？
你們講得很好。
宿黎說完忽地察覺到身後的異樣，往後一看只看到窗外的走廊空蕩蕩的，而另一邊的窗戶往外便是寬闊的藍天。
修士見到幼崽看著窗外，似乎窗外有東西吸引住他的目光，小先生？
奇怪，好像剛剛有誰在外邊？
宿黎放下筆，推開門走到走廊上，被隔音陣擋住的聲音接踵而來，熱鬧的幼兒園重新回到他的耳際。熱鬧的聲音中，他似乎聽到一聲急促的聲音，那聲音怪異尖銳，又短促異常，只出現一會便消失不見。他靜下心來準備細聽，忽地看到樓梯口處有個小孩跑了出來，徑直跑進一間教室。
他微微皺眉，走過去便看到被緊緊關著的門，而門內忽然傳出一陣輕快持續的聲音。
聲音規律悅耳，高低分明，像是某種器具發出來的聲音，與先前那尖銳短促的聲音截然不同。
教室裡，修士們趁著宿黎不在的期間又備了點課，宿黎學的速度太快，完全超乎了他們的預期。他們昨天晚上備的課放在今天完全不夠講，只能臨時再準備些內容，下一次課得準備更充分些。
小先生這是幹什麼去了？
可能是太累了？
他學得太快了，我剛剛講著都有點吃不消。現在妖族的幼崽都很厲害了嗎？
出去好一會了吧？怎麼還沒回來？
教室裡的修士等了好一會，也沒等到出去的幼崽回來。
幼兒園三樓一條直線，從這邊的角度看過去便能看到走廊上所有景況，平常其他班級上課的時候都關著門，走廊上基本不會有人走動。修士們悄悄從窗邊往外看，隔音陣外正傳來其他班級授課的聲音，他們一開始沒看到人，目光往回收的時候便看到隔著兩間教室的窗邊，他們的小先生扒著窗戶的邊沿，身形微顫，正努力踮著腳往裡看。