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蘇楓的一分鐘投籃速射訓練震驚了全場。
但是，光是投籃還說明不了問題。
“蘇，接下來我們來做橫向移動訓練！”
在一分鐘投籃速射訓練結束後，助理教練安東尼望向蘇楓的眼神已經和之前大不一樣了。
“好！”
橫向移動？說出來你可能不信，這可是蘇楓的強項。
蘇-反覆橫跳-楓。
“太棒了，太棒了，之前我還擔心他只會投籃，現在我完全可以放心了。”看著場上訓練表現優異的蘇楓，主教練託尼瓊斯就像是發現了新大陸一般。
“這樣優秀的球員不應該啊”倒是助理教練安東尼十分疑惑，雖說奈法利亞不是籃球強校，但是安東尼覺得自己應該是不會錯過這樣優秀的籃球人才的。
而接下來，安東尼就更加疑惑了。
因為在各個專案的訓練裡，除了運球、籃板和對抗稍弱之外，蘇楓的表現，只能用完美來形容！
甚至安東尼可以斷言，哪怕是在美國高中籃球界，蘇楓也是一名不可多得的優質投手。
與nba不同，作為專門負責為nba試驗規則，培養人才的小白鼠，美國大學籃球和高中籃球的戰術開放程度是要更高一些的
90年代，不少美國高校都開始重視起了三分球，甚至很多球隊的場均三分出手次數能夠達到30幾次
因此，這一時期，優秀的投手在高中、大學籃球界相當吃香。
當然，美國大學、高中籃球的開放程度一方面是因為要為nba試驗戰術，而另一方面，也與青年球員的特性有關。
要知道，像科比那種躍過大學直接打nba的天才，放在高中籃球，那t就是神獸
而一些沒有這種神獸的隊伍，自然只能從規則、戰術上下功夫。
這，也是所謂的窮則戰術開花，富則給勞資炸
“不可能，我絕不可能錯過這樣優秀的投手！這樣的球員，哪怕在ncaa，也有很多名校會搶著要。”安東尼已經開始懷疑起了人生。
而一旁的託尼瓊斯則就沒有想這麼多花裡胡哨的了。
因為在託尼瓊斯看來，想那麼多幹嘛，在他看來，他要想的是，接下來應該如何安排蘇楓的位置，以及如何使用好蘇楓。
說白了，不在其位不謀其政，託尼瓊斯與安東尼的想法，自然不可能一樣。
……
在首堂訓練課結束後，蘇楓很快便被一隊的球員們給圍住了。
原本，對於蘇楓是被派來拯救地球的英雄還持有懷疑態度的這群年輕人們，在被蘇楓洗刷了一遍三觀後，一致認為，蘇楓絕對是超級英雄！
“你可以變個身給我們看看嗎？”作為隊長，唐斯在大夥兒期待的目光中走向了蘇楓。
蘇楓：“”
變你個香蕉棒棒錘啊！
是不是還要我大喊一聲巴啦啦能量啊！
“你放心吧，蘇，我們絕對不會說出去的，你來打球的原因，一定是為了掩蓋自己的身份對吧？”唐斯一臉期待地看著蘇楓。
望天！
該如何和一群中二病患者交流？
而就在蘇楓陷入兩難的時候，倒是助理教練安東尼替他解了圍。
“蘇，你過來一下。”安東尼一臉慈祥地看著蘇楓說道。
蘇楓這下可算是鬆了口氣。
不然，他還真不知道該如何來應付這幫異想天開的隊友們。
“蘇，可以給我說說，這個暑假你都做了些什麼嗎？”安東尼好奇地問道。
在安東尼看來，蘇楓一定是在過去這個暑假經歷了一些自己不知道的事情，否則，他