們分享零食。
高中時期的學生真的很純真,而能想到的感激人的最好辦法就是把他們認為最好吃的東西分享給想分享的人。
而這一點王浩最深有感會,因為其他人吃的東西他總能薅到一點。這段時間他又胖了一公斤。
別問張堯怎麼知道的,問就是他考試完又翻閱了一下三人的基礎資料,想看看三人有沒有人先突破。結果發現王浩的體重先突破了。
對此張堯扶額嘆了口氣,原來這才是系統的正確開啟方式嗎?
然後這個功能就被他玩壞了,他有時候看自己的體重秤上的數字,明明晚上比早上要重兩斤,為什麼他系統體重沒變。對此他還特意去問了一下系統。
結果系統的回覆就是“一天內攝入的食物並不會立馬轉化為體重,如果你要漲一公斤體重至少要多吃4000多卡。如果是一公斤純脂肪會更多。”
張堯簡單換算了一下就是也就要八碗蛋炒飯的熱量,想想就覺得太多了。這樣看來王浩那麼能吃,一個月才漲兩斤已經不算多了。
話說他為什麼無聊到想這個了!還不是因為他感覺現在他到瓶頸了。
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現在做題目他總感覺一些題目他寫起來就是費勁。哪怕他對於概念已經很熟悉了,公式也記得很牢,但該想那麼長時間還是想那麼長時間,做題速度也很難提升上去。
這一點在數學和物理上最為明顯,有一些題儘管內容他已經複習過了,但和王浩姜複寫起來時間上差距並不大。尤其是王浩和姜復兩人也複習到哪裡之後,這個差距就可以忽略不計了。
這個發現讓他不免有些焦躁,張堯知道他現在的腦子並不比別人聰明,如果他卡在這裡的話,他的上限也就確定了。
除此之外,他發現他在英語上也陷入了瓶頸。他原本以為憑藉著他記憶力的提升,他可以很輕鬆的背完英語字典的,但現在字典背了一半多以後,他每天背的都和他忘的快差不多了。
如果這樣下去,要麼他花更多的時間在英語上,要麼只能放棄背字典的想法。
這兩個張堯都不想選。如果花更多的時間,高中時期的時間本就緊張,這門多一點,其他科目就要少一點。他追求的是不能有短板,拆東牆補西牆的事情不能幹!
如果放棄的話他又不甘心。張堯是個很討厭放棄的人,如果事情做到一半放棄的話那有什麼意義。
學習這個東西呢,和張堯想的不太一樣,努力就會有進步。只不過這個進步他沒有看到而已。
張堯以前進步快的時候他是能感覺到的,也能透過背英語字典檢驗到。但他現在沒有感覺到,沒有檢測到是不是意味著他沒有進步了呢?當然不是!
如果張堯能聯想到他大學減肥那段時光,他就該想到了。就像減肥一樣,減肥不是一直掉稱的,減肥是一定有平臺期的。這個過程因人而異,有人時間長,有人時間短,不過每個人都會有。
當遇到平臺期他就需要吃一頓放縱餐,然後一直堅持下去減肥,體重就會掉了。但如果你就因此放棄了減肥,那這將是一生都過不去的坎。
而學習也是如此,沒有人能一直進步下去,學習也是有門檻的。瓶頸那是那麼容易突破的嗎?如果人人都能那麼容易突破,那這世上天才不早就遍地跑了嗎?
其實這一切早就有賢者給後人指明瞭道路,那就是用量變來引起質變。這一點哪怕在科學中也是被廣泛承認的。科學中也有很多的事例都能證明這一點。
張堯有點當局者迷了,現在的他並沒有想透這一點。這是世上最深奧的問題答案,往往隱藏在最質樸的道理中。
不過張堯又很幸運,由於系統的存在他的