到這裡也明白了，校長這是想破釜沉舟賭一次。
已經不考慮退路了。
張堯這時和另外兩人對視一眼，他們都明白了對方的意思。這段時間他們已經多次談過，為了專心準備競賽，要不要申請一個高三教室自學了。
現在有更好的選擇。
其實決定已經很明顯了不是嗎？
“我們選擇進圖書館學習。”三人齊聲回道。
“我猜到你們會這樣選了。”羅校長笑道。
“校園圖書館在端午節時已經整理出來了。高二的老師現在也知道這件事了。如果想去的話，現在可以收拾東西搬過去了。”
“都回去吧！加油！祝你們前程似錦！”羅校長說道。
羅校長做出這個決定時，有老師認同也有老師反對。
認同的認為目前自己班上確實有些同學確實可以不用聽課了，在課堂上待著效率很低，放他們自學也是可以的。
反對的認為，這樣做太激進了，這種全新的模式從來沒有見過哪個學校用過，結果如何實在不可知。
無疑是拿學生在賭！
但最後羅校長一錘定音，他們已經到了不得不變的時候了。
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而且選擇權在學生手上不是嗎？
至於學生會不會在那裡不學習他到不擔心。不提前二十名的學生本來就很優秀，另外待在那裡的老師也有盯梢的作用。
於是這個被後世學子譽為“十中崛起最大的原因”的決定就這樣誕生了。
這個模式的改變才是十中後世天才疊出最大的原因。單純的靠某個人是無法改變太多的。
能讓一所普通學校徹底崛起的方法這裡才做到一半而已！還有一半在期末考試後他們才發現，其實這個模式早有答案！
張堯三人回到班級後把大部分東西全部搬到了校園圖書館裡。
在他們競賽全部結束之前他們都不會回來。
六班的老師想過去挽留，但還是沒開口。從這段時間的學習來看，他們現階段真教不了三人什麼了。放手是最好的選擇。
但張堯三人也不是那種自大的人，而且七點的早讀課他們會在這邊上的。
他們對每一任課老師說道：“老師，站在你們的角度如果覺得今天的課我們有必要上，那就和我們說，我們一定會回來上課！”
老師都只微微點了點頭，這種和場面話差不了。難道他們不能過去？就為了幾分鐘的知識把三人困在教室裡一節課，實在不是明智之舉。
除此之外張堯對尹磊也有告誡：“現階段你的學習，我已經幫不上多大忙了，但只要你有問題可以，隨時來找我。”
尹磊望著張堯，眼神裡是藏不住的落寞，但他還是回道:“好！”
張堯看出尹磊的失落，於是他又說道“另外說一句，我在哪裡等你們！”
“我在那裡等你！”王浩對劉靜說道。
“我在那裡等你！”姜復對於文迪說道！
說完三人，就頭也不回走向了圖書館。
只這一句話，就讓三人眼底的落寞煙消雲散。
這時無論是尹磊，劉靜，於文迪心裡只有一句話。
“等我！”
十中校園圖書館並不大，一共就只有五個房間。 這還包括了老師所在的辦公室。
裡面的書並不多！基本上沒有閒雜書，都是高中時期不同版本課本。另外還有每科數十本競賽相關的資料以及最新的科研雜誌。
這樣一看，羅校長對這次改革充滿了信心。
張堯他們選擇的是最靠東邊的那個房間。
這裡就