糊塗！
這張試卷有十八個人及格，九十分以上三個，八十分到九十分有五個。七十分到八十分有八個，六十幾分的只有兩個。
這樣子的分佈是不正常的，按照分佈規矩來說一般六十分怎麼會比七十分這分段人要少呢！這沒道理啊，一定有他不知道的事！
而且這張試卷雖然比較難，但考及格分還是不難的，他對學生表現有點失望。但又他沒搞懂剛才那種現象的原因，只能生悶氣。
不行，他一定要找個機會問問！王老師想到這裡停止了，接下來他要給學生分析試卷。
由於試卷難度偏大，這一節課生物老師都沒有把試卷全部講完，而是剩了一小半隻能留明天再說。
生物課結束後，張堯的答題卡就被人借走了。這張試卷張堯錯了三個小空，都屬於概念記混淆了。
這張試卷不常規的考點不少，張堯三人都是倒在了這一部分上。不過拿到試卷後他們就已經訂正好了，這種不確定的題目他們心裡都有好幾個答案，如果試卷上的不對，那就是他們心裡想的答案了。
一直到下節課上課張堯的試卷也沒被送回來。王浩兩人的也是這樣，比起王浩兩人有些焦急的模樣，張堯則是淡定多了。這試卷又不能吃，過一會兒他就該回來了。
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二三兩節課是語文課，由於語文試卷沒有改出來。老趙並沒有選擇講試卷，而且選擇了讓學生默寫古詩詞。
這次的試卷改的老趙一肚子的氣，這群小兔崽子背課文只記千古名句。一考這種非重點的就完蛋，這可不行！高考大綱上可沒寫只考千古名句，如果碰上出卷子老師反押題的話都得完蛋！這種習慣要不得。
這節課他就讓他們默寫離騷了，默寫完了交上來。他倒要看看有幾個人能默寫出來。
當老趙說這節課不上課用來默寫離騷的時候，所有學生都感覺晴天霹靂。
離騷！有誰能全文默寫出來的，那麼多生僻字，這不是要老命了嗎！
張堯的表情也不太好，離騷雖然他會全文背誦，但也不是所有生僻字都能保證不錯的，老趙也沒說了多少才算過，這要是沒過會出什麼事？
就在張堯糾結他大概會錯幾個字的時候，王浩都快成熱鍋上的螞蟻了。離騷他連背都沒完全背熟，只記了幾個常考的地方。這默寫全文不是來鬧的嗎！
然後所有學生都看著老趙，想從他眼中看出一絲開玩笑的戲謔。但他(她)們都失望了。老趙甚至從講臺下面抽出了一大沓A4紙出來了。
他對眾人說道:“用我手裡的紙寫，我就坐在講臺上看著你們。把紙從前往後穿，馬上就寫。”
張堯認命的從姜復手裡接過了a4紙，然後確認過眼神，是會出事的人。
嚴格來說張堯和姜復都不能說不會，但默寫離騷，這種騷操作他們從來沒見過，自然打了個措手不及。能寫多少隻能看現場發揮了。
離騷課本只節選了一部分，而張堯他們默寫的也就是這部分。
別看字數不多，但難啊！張
堯寫了快二十五分鐘才默寫完，第二句他就卡了好幾分鐘“餘雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。”這句話有點變態。等他寫完後他才注意到旁邊的王浩擺出了一副看破生死的樣子。
由於老師還在上面，張堯只能眼神問他“你在幹嘛，為什麼一副這種表情！”
王浩一臉是不是兄弟的眼神盯著他，就差沒直接說“你的給我抄這句話了。”
張堯看了看他，又眼神提示他注意一點老師。然後默默把a4移動到兩人桌子中間的位置。
王浩見狀大喜，立刻以迅雷不及掩耳盜鈴的速度抄了起來。而