系統共享中_58(2 / 2)

許缺席哦。”珍妮老師囑咐道。

“好的。”風連竹鬆口氣。

得到答案的珍妮老師又認真負責地旁聽了兩個小時,親眼見證風遠思同學從對話磕磕絆絆,飛速進步到可以流利對話的程度,這智商真的太高了。

她在思想道德教育考核上寫下“目前良好,需進一步考察”的評語後,向校長建議等風遠思同學畢業後,幫他做一個智商測試,如果能夠得到一個較高數值,風遠思就可以保送到聯盟首府伊美拉爾星接受更高等的教育,說不定還可以免學費。

珍妮老師評分走後,風連竹與綠龍老師同時鬆口氣。

“老師,你為什麼也如此緊張?”風連竹奇怪地看向綠龍老師。

“還不都是因為你!”綠龍老師用小爪爪拍拍心臟,“你設定我霸道又幼稚,經過大資料測算,這樣性格的人對教師、醫生、護士等型別的職業有天然的畏懼,所以我才會這麼怕她的。”

“天然的畏懼?”

“對啊,很多言情小說中都有霸道總裁被孩子的老師教訓,或者女朋友去醫院後被醫生教訓,指責他們做得不夠好。”綠龍老師摸摸腦袋上的小花,“哎,嚇得我花都掉了,還打算作為背誦獎勵給你呢。”

風連竹:“……暫時不需要。”

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