系統共享中_51(2 / 2)

小說:共享裝置系統 作者:青色羽翼

人工智慧有自動評分程式,當學生答過題後,它們會自動判卷,就算風連竹沒有完成作業,考試合格也可以,作業終究是為了鞏固知識,知識都掌握了,就無需作業。

“好吧,我們進行下一階段教學。”綠龍老師回到講臺上,“接下來講單詞、對話和基本語法,根據風同學的記憶力,今天要背誦100個單詞。”

當風連竹再一次輕鬆地記住100個單詞後,綠龍老師有些暴躁起來,這是他的性格設定。他拿出一套練習題說:“做完,全部做完。”

在選擇教師形象後三天內,學生還有一次更改形象的機會,這是模擬學生對老師打分的制度,讓學生有權利選擇自己喜歡的教師。

風連竹剛剛看到綠龍時還打算三天後換老師,經過六個小時的教學後,他不想換了。

小學生一天的授課時間不能超過六小時,就算風連竹已經成年,學校也嚴格遵守這個制度。六小時後,風連竹還沒做完練習冊,放學的鈴聲響起,教室裡傳來“放學啦放學啦”的聲音。

“不!”綠龍老師說,“我對學生進行了精神力測試,他的精神力達到a級,可以學習12個小時以上,聽我的,我說了算!我要重新調整教學計劃,他完全可以半個月就學完小學課程。”

風連竹:“……”

綠龍老師與他對龐·基拉特斯的印象,是不是有點太神似了?

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