摸了摸學生蹭過來的小腦袋，王褘絕口不提朝堂上的那些糟心事，以及剛才孩子父親告狀時給的一疊教訓孩子的資料。老先生拿出了先生上任之前的最後一點和煦，耐心地聽學生哼哼唧唧說出了想要先生幫忙一起寫策論的撒嬌話。
然後冷酷無情地拒絕他。
為了不讓慘遭拒絕的木小白太過失落，王褘主動將自己一路北上的見聞告訴了學生。
他此行前來，其實是蹭了朝廷的北上大軍。
由於此次來南京的隊伍成員大多是一些雲南當地的土官以及奉命回京匯報的武官，不像上次急著送俘入京需要追求速度，這次的節奏更像是在遊山玩水。
……當然，其實事實也是如此，朝廷在征服一地之後，一般都會將一些表現較好的土官帶到京城來面見皇帝。
這也算是一種常見的政治手腕，主旨不單單是為了表達安撫，也是為了讓對方在入京過程中見識一下大明國力鼎盛、民眾安居樂業的場面。
俗氣一點說，其實就是為了讓他們知道只要跟著大明混，以後就有肉吃、有衣穿，總之好處大大的有。
所以這個北上的速度自然不可能快，說白了這就是個沉浸式軟洗腦的過程。每次這些土官看著什麼發出驚嘆的時候，就會有人暗戳戳地在他們背後發出背景音表示：只要你聽話，以後這些好東西好福利你也可以享有哦。
這種活動一般都非常有效。
人的眼界有限，他的想像力是取決於自己掌握的知識，如果說有些東西超出了他的認知範圍，在沒有直面之前他是無法理解的。
而無論是名山大川、風土人情、居民生活，這些都是無法用語言來傳達的內容。
在受到肉眼直觀的刺激、震撼之時，若再配上若有若無的蠱惑、洗腦，便可有拔群的效果。
比如，此刻就有一個成功被洗腦的土官對著洪武帝派來的官員好奇詢問：「大明真是太棒了，我一定要歸順皇帝，但是我怎麼才能讓大明的皇帝知道我們納西人的忠誠呢？」
這句話翻譯一下就是：我要應聘大明的金牌打手，但是我要怎麼讓boss相信我不會背叛，是一個忠實可靠的打手，好讓他給我發工資，此後帶領全族過上有大佬包養的幸福生活呢？
不知道有沒有聽出潛臺詞的鴻臚寺年輕官員聞言露出了一個燦爛的笑容，他滿臉春風和煦地看著第一批對大明軍隊表示臣服，一路過來又極為捧場的土官，指點道：「很簡單，你只要成為陛下的自家人就好，比如請陛下給你們賜個姓什麼的——」
滿臉大鬍子的納西族長頓時恍然，於是，若干日後朝見之時，這個五大三粗的納西漢子滿臉紅光地向洪武帝要求道：「陛下，我想要跟您一個姓！」
朱元璋：「……」
因為要召見雲南土官而特地穿了朝服的洪武帝捻了捻手指，又看了眼默不作聲站在武官前列的傅友德，心中百般納悶。
雲南這地方的水土是怎麼回事，為什麼總有人爭著想要做朕兒子？
作者有話要說：雲南：我不是！
傅友德：我沒有！！
即將改名的土官：如果陛下不嫌棄的話，咱也可以…………
朱元璋（快速落筆）：你就姓這個！
可憐的小白並不知道他悲慘的學習生活即將開始，還活在老師今天好溫柔鴨的幸福中。
而此刻，真正幸福的是抱著大孔雀賺圈圈的木小文。
天下第一劍——越王勾踐劍，就是木小白啦
不過雖然名頭很響亮，但是在湖北博物館，小白還是有很多前輩的，比如……曾侯乙編鐘，比如鄖縣人頭骨化石，小白勉勉強強能排個第三，還要和隔壁的夫差矛搞個相愛相殺的cp圈粉，也是很不容