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他也想不清楚具體哪裡不好，興許是怕嵇雪容把他趕出去，他說，“有一些課業不懂，想問問太子殿下。”
嵇雪容穿著一身明黃色龍袍，側臉明淨精緻。他正在看典籍，聞言把典籍放下，目光溫和地落在唸橋身上。
“課業問題？七皇子課業並不差，他應該能教你。”
念橋才不想把七皇子牽連進來，他含糊地說，“奴才想過來問太子殿下。”
嵇雪容目光斂起來，又放在書上，“為何要特意過來問孤，又有事情找孤幫忙？”
還真被嵇雪容猜中了，念橋臉紅起來，眼珠子轉向另一邊，“殿下博學淵識，來問殿下總不會出錯。”
嵇雪容笑了一聲，對他道：“你要問什麼課業，說來聽聽。”
今日先生講了一篇文章，念橋其實壓根聽不懂，正好這篇文章是嵇雪容寫的。
念橋說：“今日殿下寫的文章，我不太懂，殿下能不能跟我講講是什麼意思？”
念橋為了裝的像一些，他拿出來了他課上抄的筆記，先生講的時候他把文章也抄了下來。
他寫的慢，只抄了一部分。
念橋把冊子攤開，他拿出來又有些不好意思，上面的字跡依舊歪歪扭扭，他這段時間在練字，字依舊不好看。
冊子是他自己做的，他自己用線把摺疊好的紙張串在一起，然後再把紙張裁開，形成一頁頁單獨的小冊子。
這個小冊子拿著很方便，他閒來無事，上茅廁的時候也能讀上兩頁。
冊子不大，念橋推到嵇雪容那邊，他自己就看不見了，於是他朝嵇雪容那邊挪一挪，發覺嵇雪容沒有反應，他偷偷收回視線。
“這句我就不知道是什麼意思。”念橋指了指其中一句，其實他都不太懂。
“水濁無掉尾之魚，土確無葳蕤之木，政煩無逸樂之民。”
念橋好幾個字都不認識，他念的磕磕巴巴，“殿下，這幾個字我不認識。”
念橋已經發現了，嵇雪容對外秉持著溫和良善的太子形象，無論是誰問，嵇雪容都會為其授業解惑。
但是主動問太子的並不多。
念橋自認已經看透嵇雪容這張虛偽的面孔，他的膽子便逐漸地大起來，睜著一雙好奇的眼等著嵇雪容為他解答。
“這兩句先生今日講過，念橋，你還記不記得先生是怎麼講的？”嵇雪容問他。
他的名字從嵇雪容嘴巴里念出來，莫名變得好聽，興許好看的人念他的名字也會變得好聽？
念橋心裡有種奇妙的感覺浮現出來，更多的是不高興。
他看著兩句句子，認字尚且困難，他怎麼聽的懂先生講的什麼。
“水渾濁了，魚會沒有尾巴……”念橋只有，他正事還沒有解決，在原地磨磨唧唧地不願意離開。
嵇雪容微微挑眉，“還有什麼問題？”
“還有不懂的想問殿下，”念橋說，“不是課業問題。”
念橋從袖子裡把自己臨摹的那張紙拿出來，他動作小心翼翼的，把紙張放在桌上。
“殿下能不能幫我看看，這個要怎麼解開。”
嵇雪容掃一眼，目光落在紙張略微定住。
紙張上雖然筆法稚嫩，但是描的很用心，依稀能夠看出來一個火鳳合巹圖案。
嵇雪容若有所思地問：“這個圖案你是在哪裡看到的？”
念橋想了想說，“是一個哥哥送我的禮物，我不知道怎麼開啟。”
他說的半真半假，確實是傅晴明送他的。
嵇雪容總不會問他是哪個哥哥吧？
嵇雪容耐心地問，“你說的哥哥，是七皇子？”
念橋立刻