小心點、丟出去的時候有可能會不小心劃傷自己的手。
最後，就是橘橘奉命從地底刨出來的、筷子似的東西了。
雲嶺看看那東西：等過會兒吃完飯，咱們在學校裡找個清靜地方實驗一下？他們兩人當時在秘境中沒敢輕舉妄動，現在好歹人在學校裡，就算一不小心受了傷也能找老師們求援不是？
衛鏡承點頭：行，去醫務室旁邊實驗。
雲嶺：好吧，是在下輸了，你想的果然更長遠。
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第209章 秘境收穫
冬季、寒假期間的各所校園格外的清靜，相比起來，華夏大學這種有部分老師住在學校宿舍、老師公寓的大學中，要比其他徹底停課的中小學校中還要略微能見到些人氣。
華大古修專業的情況特殊，有不少老師原本就是從國內各地深山老林中挖出來的能人，這些人中不少人多年都在清修，早已沒了家的概念，即便過年，其實也沒地方可回，不把學校當做家又能把哪裡當成家？
此時，一眾閒在學校宅著修煉的老師們就全都集中到了山頂的某處古香古色精美十分的房間中，坐在座位上看電影似地看著大熒幕。
這熒幕、桌椅等東西一點都不古風，放在這種建築物內頗有一眾違和感。但老師們顯然早已習慣了，此時湊在一起一面吃瓜子一面看戲，半點異常的感覺都沒有。
此時，袁老師拿起遙控按了暫停，盯著大熒幕中某一個點：這是什麼東西？
好像是用靈石驅動的、能放出影像的留影石一般的東西。一位老師推推眼鏡，轉頭看向其他人，那些人還沒研究出其他電器的改良版嗎？
袁老師嘆息一聲，靠到座位背上：改良其實不難，就是不敢步子太大，真研究出批次改良發對那些原本的產業鏈衝擊太大了。
眼鏡老師冷笑一聲：哼，一眾蠅營狗苟之輩！
房間中有的老師點頭應和、有得失笑搖頭，閆老師依舊淡定：繼續放。異世界的修士們隨身帶的古怪東西確實不少，讓這些老師們也大開眼界。
袁老師一面看一面湊近閆老師一些：那兩個小子什麼情形？這運氣也太他也不知道該怎麼說好，學校中學生們的一些情況，即便學校當時不知道，事後也都清楚。不少學生更會趁著放假的時候偷偷自己跑去碎片空間碰運氣。
這些事老師們知道了也基本上都裝作不清楚，除非惹出什麼麻煩來、或者出了什麼事手機是有著定位系統的，特別是校方針對這些學生會有一個定期定位，不是要將學生們的行蹤彙報給學校，而是定期確認學生們是不是還在這個世界中，如果超過三天找不見人，機制就會自動通知校方，這也是為什麼閆老師會知道兩人又沒蹤影了的原因。