其實她還想著，若是她在這方面有天賦的話，也可以提前給母親設計一下對吧？
事實證明，選修課還是選修課，她也確實沒這方面的天資。
不過沒關係，反正她有錢，將來還可以有權，就把此事交給別人來做吧。
經由這個學期的學習，喬桓小朋友有理由相信，她未來會是一個非常合格的監工！
姜維：“……”
不知道為什麼，他有一種很奇怪的預感，這傢伙將來會因此搞出一件大事來的。
現在，頂多就是這門課程的老師把她給記住了。
未完成版本可不能算是交上了作業，何況喬桓在其中有些地方提出的想法，更像是在神話故事裡才有可能會出現的狀態。
因現有的數學知識無法對其做出驗證，喬
() 桓也無法給出一個合理的解釋，就只能給個參與選修課的結課分數了。
並跟上了一句評語，該生有著非常出眾的想象天賦。
平時沒少聽到這老師火冒三丈，但從這評語看……他人還怪好的呢。
“可能因為我這個設計的用途比較態度端正吧。”喬桓做出了這個解釋。
至於其他人信不信，那就是另外的問題了。
而另外一項讓喬桓這天才少年也覺得有點苦手的，是身高達到了……按照現代的演算法是一米六以上才允許開始參與的專案——
騎射。
騎馬，喬桓已經訓練了兩年時間了。
東海麋氏送給她的那匹汗血馬被她取名為追光，在經由兩年間的磨合裡，已完全認了她這個主人。
喬桓在騎術上的天賦也不低，正可以將這匹馬的速度發揮到極致。
射箭，早在喬桓還未前來樂平書院的時候，就已經由孫仁對她做出過一番培訓。
論起精準度，她雖然不能和那些專精此道、百步穿楊的學子相提並論，但怎麼說也得算是個中好手。
可很奇怪的是，當她騎乘於馬上的時候，她的彎弓搭箭精準度便跌到了令人髮指的地步。
喬桓為此苦惱了許久，直到元昭十九年的年末，照例又由武將前來講課的時候，魏延看到了她的這番表現，問出了一個問題。
“你是不是因為難以將生死置之度外，才每一次在馬背上挽弓的時候，不敢將全部心神都給投入到弓箭之中？”
喬桓不由為之一震。
“我說中了？”魏延沉思了片刻後，這才說道：“雖然我知道你作為樂平書院之中的頂尖人才，應當是要惜命一點才好，但像是這等並不算真刀真槍的騎射裡面，你其實不必有這麼多的顧慮，除非……你還不夠信賴你的同伴。”
魏延所說的同伴，正是與喬桓相伴兩年的那匹馬。
喬桓：“……”
魏延說的確實沒錯。
她惜命。她怕死得很。
要不然，她也不會在剛開始接觸騎馬的時候就先給自己折騰出這樣多的保護措施。
她也深知，自己若要實現母親那句“吾道不孤”之詞，她便必須看顧好自己的小命。
可正如魏延所說，她現在面臨的不是性命之危，而是能否信賴自己的夥伴！
而若是連這一點信任都不敢付出，這一點危險都不敢去直面挑戰，她還有什麼資格成為母親的繼承人，甚至於說的大一些，她還有什麼資格去面對那個躋身帝位、統御天下的挑戰！
喬桓的目光在這一刻變得要比之前堅定了數倍。
魏延不會知道，他在此時說出這句話，可能比起他當年參與到陛下的選拔武將考核之中，還得算是主動把握住了一次機會，他只知道，這個少年人很快從他的面前跑開，策馬朝著馬場的