“哎喲，小丫頭還認識收廢品的？”蔣校長其實就隨口和姜秀芳那麼一說。
好歹是學生家長，即便孩子是在讀幼兒園，那以後也終歸要上小學的。
學生的教輔資料和課外書難弄，不是他們不想辦法，實在是有些無能為力。
他自己教六年級，唯一的一本資料書，還是腆著臉和鎮上小學的一個同學要的。
現在學生們練題，他就讓班長拿著他的教輔書，在黑板上寫，讓學生抄下來做題。
條件艱苦，可再苦，也不能讓農村的孩子和城裡的差太多吧？
還不說城裡，就是鎮上的，沒有教輔資料，差距也挺大。
其實沒有教輔資料，差距只是在學習上，可沒有課外書，差距就是思想上的了。
蔣校長有時候急得嘴角長火癤子，可那又有什麼辦法？
“呵呵，小丫頭認識哪裡收廢品的呀？”
本來是隨嘴逗孩子的話，也沒想從林小滿這裡得到回答。
可林小滿卻是朝他勾了勾手指。
“這是個秘密，校長我們悄悄說。”
心說，這孩子別是拿我取樂吧？
可一對上孩子那雙狡黠的眼睛，他就鬼使神差地彎腰把耳朵支過去了。
“我的書法老師家的侄孫，開了一個廢品收購站，我可以讓他幫忙。”
“不過……”
這一聲不過，聽得蔣校長心驚肉跳。
這還是孩子嗎？
上幼兒園的，最大也才五六歲吧？
怎麼還知道談條件了呢？
關鍵是，這還是個孩子。
她想要什麼？
零食？
玩具？
還是想讓自己在學校對她多加照顧？
【064】與校長做交易
不能吧？
小孩子哪裡會有那麼多心眼兒。
“老師希望我能請半年假，專門去跟他學書法，他說開蒙很重要，校長可以批假嗎？”
以老師的名義請假，總比自己自作主張更討人喜歡。
林小滿笑得一臉無辜，還有幾分為難的樣子。
好似，她不想請假的，可老師要求，她也沒辦法。
咳，師父啊，這個黑鍋，您老人家先替徒兒揹著吧。
“你有專門的書法老師？”
這下輪到蔣校長驚訝了。
林家的情況，他也知道一二，主要是姜大嫂人和善，家裡又養了牛，春耕秋種的，找林家犁田的人絡繹不絕。
說他們家窮到飯都吃不起是不可能的，但這家人節儉啊。
怎麼可能專門給孩子請書法老師呢？
“只是人在嘉市，老人家年紀大了，不能到處走動，就想收個小徒弟逗樂子。”
這丫頭說話跟個大人似的，蔣校長覺得稀奇。
“那你這個書法老師除了教書法，還教你別的嗎？”
“識字，算數，都教。”
還真是給開蒙了？
倒是難得找到這麼好的老師。
“這樣吧，請假還是必須透過你爸爸和你們王老師同意。若是他們都同意，這假我給批了。”
林小滿眼睛一亮：“謝謝校長。”
說校長同意了，再反過來說服她爸爸和王老師，就不是難事了。
“那舊書……”
蔣校長自己都有些不好意思，跟個小孩子談條件，還談得跟交易似的。
“我給您個電話號碼，您要什麼書，直接和那邊聯絡。”
說著，她唸了一串數字，蔣校長也認真默了下來。
“這個人姓什麼？”