就算都套著一身肥大的校服，但手上戴的表，腳底下踩的鞋，甚至是女生頭上的那條細細發繩兒，都暗藏玄機。
有錢的跟有錢的玩兒，沒錢的，也沒心思玩兒，忙著刷題還來不及。
唯獨陳竹，像一陣穿堂而過的風，冷澀澀地，卻滌盪出少年人如竹般的堅韌。
陳竹連頭都沒抬，在草稿紙上列下方程式，讓讓，當著光了。
方旭扭到一邊，支著下巴看陳竹寫題，唉，我啥時候能有你這樣的思想覺悟。不知怎的，方旭總覺得，在陳竹跟前，自己就跟個二百五似的，幼稚、且沒腦子。
明明都是同齡人，可陳竹卻有著超凡的淡定和沉著。
姜健仁敲敲陳竹的課桌，陳竹，老師找我們有點事兒。他看了看方旭，補充了一句，自主招生的事兒。
嗯。陳竹放下筆，在方旭有些不爽的視線中，跟著姜健仁去了老師辦公室。
姜健仁推了推眼鏡，不著痕跡地掃了方旭一眼。
靠。方旭不爽極了，得瑟個屁！不就是自主招生麼，老子也去！反正他家裡有錢，這世上就沒有錢解決不了的事兒！
陳竹的班主任是個胖乎乎的中年男人，圓圓的紅鼻上，一副黑框眼鏡，滿面紅光，活像個聖誕老人。
松老師。
看著自己的兩個得意門生，男人摸著胖乎乎的肚腩，笑得像個彌勒佛，這次的自主招生定在下禮拜，上海那邊的題目嘛，難度是要高一些。不過，相信對於你們來說不是問題。
松老師轉了轉辦公椅，朝陳竹說：不過陳竹啊，你這英語
陳竹是在南方水鄉里長大的孩子，鄉下教育落後，陳竹雖憑藉著努力追上了大城市的教育進度。
但英語這種受教育環境影響的學科，陳竹實在沒辦法，只能靠死記硬背。至於更高深的語感、發音，那就真的是聽天由命。
老師，我會抓緊時間提高的。陳竹抿唇，直到六年級才接觸英語的他，雖然已經很努力追趕，但，成效不大。
姜健仁推了推鼻樑上的眼鏡，開口：老師，自主招生前，我可以幫陳竹同學補習英語。
松老師一愣，問：姜同學，你真的願意？自主招生名額有限，說好聽點兒，兩人是並肩戰鬥的同學，說現實點兒，那就是競爭對手。
嗯。
那行，晚自習你倆就坐一塊兒。陳竹，姜同學願意幫你，你可得好好謝謝他。
陳竹看了眼身邊的朋友，發自內心地感激他，謝謝。
自主招生的時間確定了下來，陳竹全身心投入在了複習之中。甚至每天睡覺前，腦子裡都是一串串英語單詞。
他比以往任何一次都努力。
一方面，是得益於徐蘭庭的資助，他不用操心錢的事兒，另一方面，姜健仁這麼花時間幫他，他也不能讓人的精力白費。
但，少年隱秘的內心，還有點兒小心思。他不想讓徐蘭庭的錢白花，他想取得更好的成績，給徐蘭庭看看。
又是一個複習到一點半的夜晚，陳竹揉著發澀的眼睛，將自己摔在了床上。他深深吐出一口氣，疲憊地閉上眼。
床頭一向安靜的小靈通卻嗶嗶叫喚了一聲。
陳竹翻了個身，不想理。
嗶嗶陳竹有些煩躁，他抬手按開手機，見上邊有兩封簡訊。
一個是聯通的充值資訊有人給他充了十塊錢話費。
一個是徐蘭庭發來的。
陳竹坐起來，揉揉酸澀的眼睛，點開簡訊。
【哥想你了。聊個十塊錢的？】
不知怎的，陳竹忽地笑起來。他幾乎能看見徐蘭庭狡猾的雙眼，像個狐狸似地抬起爪子，晃著尾巴來撓他。
徐蘭庭最近不知