糖仔細妥帖地放進口袋裡，又不說話了。
只是這次，她的眼裡，好像有了些光。
她想，要是今天再有人在她的床上倒水，她就告訴老師。
……
安依依當然沒有就這樣離開幼兒園。
看陸欣對幼兒園的抗拒就能知道，陸欣在幼兒園過得並不舒服。
和老師聊過天之後，安依依對陸欣在幼兒園的狀態更瞭解了一些，因為陸欣以前沒有媽媽，班裡的小朋友都說她是壞孩子，對她進行了孤立。
而現在，安依依已經聯絡了園長，想要看看監控，更直觀地看看陸欣在幼兒園的生活。
一般來說監控記錄能儲存七天，而七天的監控，也夠安依依看看陸欣在幼兒園到底過的是什麼樣的生活了。
園長那邊很好說話，說她現在不在學校，不過可以叫在幼兒園的其他老師帶她去看監控。
安依依等了兩分鐘不到，就等到了帶路的老師。
到了監控室，裡面的值班人員也早早就將她要看的監控導在電腦上，她對這所幼兒園的好感一下上升許多倍。
效率和服務都沒的說。
這樣做或許也是為了防止不講理的家長有理由找幼兒園的麻煩，但不管怎麼說，安依依此時確實享受到了便利。
監控調出來，主要是在陸欣那個班裡的監控，還有午休時間睡覺的小房間，他們每天都有室外的活動，這個調的比較麻煩，安依依就先看教室和房間的監控。
調了倍數之後看的還是挺快的。
上週三，陸欣的早餐被一個女孩不小心碰倒，女孩一點愧疚都沒有，還對陸欣做了個鬼臉。
陸欣的早餐沒了，她什麼都沒說，只是沉默地接受著，她甚至沒能把那個麵包撿起來，就被別的人扔進垃圾桶裡了。
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