安然也並不是完全排斥學習的人，他只是對那種非常有針對性而無實用性的高考功課和科舉功課很反感，才學不進去。
對於具有實用性聽著又有趣的雜學，安然倒喜歡學習。何況那本大百科全書還自帶播音和講解功能，安然就學得更加愉快了。
紀蘊在旁邊聽著，也覺得梁小峰的清淡對自己即將展開的長途遊歷非常有幫助，阿辰和兩婢兩廝連帶安淺秋更是聽得如痴如醉，紀蘊甚至把他的小廝青辭遠和青陌兒都叫來，一塊聽梁夫子教誨。
他這兩個小廝，將來是要跟著他行走江湖的，此時能增長一些見識，於他們行走江湖大有好處。此時，青辭遠把安凌墨平平安安護送去漠北麗龍八城之後，就返回洛城了。
本來說好，梁小峰只教導安然一個學生，順帶指點一下紀蘊，哪曾想，又另外擠進來七個學生，濟濟一堂。
梁小峰對安然也頗為好奇，自然也向安然請教了一些舞蹈方面的問題。
安然除了隱瞞了自己是穿越人士，自帶歌舞金手指這一點之外，其他的都很坦誠，甚至當場穿鞋起舞，把腳尖舞展示給梁小峰看。
安然對於自己無緣無故就會跳舞這回事，再次鄭重講述了他是為神仙姐姐代言的傳說，並且把自己表現得過於成熟，行動舉止不像個十一歲孩童的鍋，也扔給神仙姐姐，說自己得了神仙姐姐的點化，擁有了超過年齡的智慧和力量。
更令安然驚喜不已的是，梁小峰居然會吹塤！
不過，想想也不奇怪，像梁小峰這樣多才多藝大百科全書式的人物，怎麼可能不會點樂器？
甚至如果梁小峰只是會點大眾化的琴箏笛蕭等等，大家可能都會覺得太不梁小峰了，梁小峰不應該是個大眾化的人，果然，梁小峰精擅並喜歡的是土塤！
梁小峰也不是矯揉造作之人，受安然紀蘊邀請，當場就吹奏了一曲，那塤聲滄桑空靈又不失厚重幽婉，一如他自己的寫照。
安然正愁找不到一個吹奏管樂的，梁小峰這可不就是一個現成的管樂？安然便邀請梁小峰跟阿辰，問凝合奏一曲。
三人合奏下來，效果竟是意外的好，那塤聲在整個樂隊中起到了充填中音，和諧高音低音的作用，使整支樂曲聽起來更融合，而不是三種樂器不同樂音的簡單疊加。
梁小峰是王孫身份，又是西席，安然考慮再三，還是忍不住期期艾艾地邀請梁小峰加入自己的小樂隊，在自己跳舞時，為自己伴奏。
梁小峰本來就是個好玩好動的性子，不然他也不會長期在外面東走西竄地到處遊歷玩耍了。
想到這次回家成親，必定會在洛城呆上相當長一段時間，梁小峰本來以為會覺得氣悶，聽了安然這個建議，覺得又新鮮又好玩，還能近距離觀看安然練舞和表演。
同時梁小峰十分好奇安然除了腳尖舞，還能跳出什麼樣的仙舞來？還能譜出什麼樣的俚歌來？當即就很爽快地答允了。
想不到，小樂隊這麼快就湊出了三個人，現在，就差一個弓弦了。
幾天交談下來，安然對方閣老給他請的這個西席，極其滿意，也煥發了極大的學習激情。
梁小峰得了方閣老授意，不教那些科舉功課，只教些實用雜學，或是談談自己遊歷所見的山川風光，人文地理，風土人情等等。整個上課時間，就像大家聚在一起聊天一樣，氣氛十分輕鬆舒服。
在梁小峰描述這些的時候，其他人往往聽得一驚一愣的，只有安然，聽著淡淡的。
穿越之前，安然早已經坐著飛機把地球上的山川河流，草原海洋看了個遍。
穿越過來的這個星球，就算不是地球，風景應該也跟地球大同小異，除了需要了解一下這個時代各地的風土人情之外，真的不必對梁小峰所描述