使喚別人補上收尾的時候了。
這種看別人頭疼的場合，又怎能不讓人心情愉悅呢？
李清月朗聲高呼：“盧升之、王子安，你們的封禪頌文寫得如何了？”
王勃自車窗邊探出了腦袋。這臉色略顯蒼白的樣子讓李清月很是懷疑，他是不是乾脆在昨晚並未入眠。
作為跟隨李清月前往遼東的伴讀，王勃的身體可不像是會因為登山就變成這個樣子。
更讓李清月確定，這疲累並非因爬山而引發的，是王勃此刻目光炯然，彷彿是這文思泉湧的靈光，將那張倦怠的面容又給映照出了十分的神采。
“快寫完了。”
對於他這樣的文學奇才，親歷這樣的場面無疑最能激發他創作的靈感。
更何況，當他已先後被海州客居與遼東督學開拓了眼界後，在目睹這秋風浩蕩、封禪於泰山的場面時，他已能並不只用一個年僅十五歲少年人的眼光去品評今日。
楊炯調侃說他王勃擅長於辭賦，就如同前漢司馬相如為漢武帝寫封禪賦一般，最適合在這樣的場合之下為帝王歌功頌德，可對王勃來說，他此刻所想所思，都是因這場對於大多數文人無緣得見的封禪大典而來。那是隨心之作！
……
“高祖武皇帝以黃旗問罪，杖金策以勞華夷；太宗文皇帝以朱翟承天，穆玉衡而正區宇。皇上纘乾坤之令業，奉文武之重光……”1
“這與當年那篇洛陽獻俘禮後所寫也並無多少不同吧？”李治朝著送來這篇《麟德封禪頌》看了片刻，朝著李清月問道。
她面色從容地答道：“總要因循舊禮，上溯先祖的。阿耶不如往下看看，我覺得這篇賦文能給您一番驚喜的。”
李治不置可否地點了點頭。
對於王勃的文筆他確實喜歡，這個少年人也確有一番常人所不能及的天賦，但在今日，沿途為他獻上賦文以記這泰山封禪之事的並不在少數，其中還不乏早年間為太子修編《瑤山玉彩》、以文學功底著稱之人，王勃能否從中脫穎而出，誰也不敢直接下個定論。
李治重新低頭就見，這一手略顯恣意的筆墨之下流淌出了這樣的文字——
“且夫緯武經文，宏業也；含幽育
明，至誠也；混齊六合，大功也；規模百代，昌數也。故能襲九空而寧庶物，劃千里而統諸侯。”2
李治眉峰微動。
好漂亮的一筆功績綜述！
經略文武、縱橫捭闔的功績，正指向李唐偉業昌盛。
這一個“襲”一個“劃”字，頓時將此前的陳舊套路給破除了開來。
李治一邊看一邊近乎本能地將其誦讀出聲：
“……八神齊饗，停旒太史之宮。六辯同和，駐蹕華胥之野。
文物隱地，聲名動天，樂繁九俗，禮盛三古。
於是有登太山而會神祗，御元壇而表天地……”1
“安定，”李治停住了誦讀，忽然朝著李清月說道，“將此人喊來，我要他再為我寫些東西。”
這可能是對王勃來說最為輝煌的時刻了。
在安定公主將他的辭賦舉薦於陛下面前後，剛剛經歷了泰山封禪，正在最為興致勃勃之時的李治將他邀請到了身邊，讓身旁的宮人為其研磨遞紙，直到他將沿途的種種景象都給盡數勾勒在筆下。
他寫“山河聯兆，素王開受命之符；天地氤氳，元聖舉乘時之策。”1
正是封禪之後的天子轉道曲阜，於此地禮敬孔子為太師，為此地孔廟專做修繕，又令天下各州，若有孔子廟堂以及學館出現年久失修的情況，必須儘快上報有司進行修繕。
在泗水之畔，這列浩蕩的隨駕隊伍裡專門分出了一批文人隨同陛下一道，遙想了