出了這個疑問。
音樂老師：「……」雖然她只和桑稚顏見過寥寥幾面，但是已經久聞她的大名，尤其是之前比賽那段時間，不知道有多少人在談論她。
聽聞了桑既明說她私下練琴的狀態，嘆息了一下，「那是艾繆爾教室親口承認過的天才，天才是幾千幾萬人當中出現的一個。」所以沒事千萬不要和天才比，除了感覺到備受打擊外沒有什麼好處，把他們生活在另一個維度的人就行了。
尤其是他們這些富家子弟只是用音樂陶冶情操，不是準備走職業路。
桑既明聽完後，倒是沒有羨慕嫉妒之情，而是在思考另一個問題。經過了他這段時間的觀察，他這個不太熟悉的姐姐，並不是真的像之前印象中的那麼冷漠沉默，她學業優異，博覽群書，懂得許多生僻的知識，同時在寫作和音樂上擁有過人的天賦，彈琴時感情飽滿，充滿感染力，似乎可以窺見她豐富多彩的精神世界。
——有些他還特意去網路上搜了。
總的來說，是個天之驕女，到目前的人生，光輝又炫燦。
所以她是怎麼寫出來像《死亡樂譜》這樣的陰暗晦澀的故事呢？
——在這一段時間的聽琴還有一些交談中，桑既明判斷出了，之前說的故事，桑稚顏原來不是在他逗他，是真的！
桑既明感覺自己陷入了巨大的疑惑當中，而這個疑惑又不能和人說——他又不能把書裡的內容到處和人講。
——果然還是要等這本書上市吧。
他再次提醒自己，在這本書上市的時候，一定要記得去網上檢視下這本書的評價。
而桑稚顏也沒有對多了兩個小尾巴覺得煩，畢竟他們都不是那種會大吵大鬧大哭大叫的孩子，不但乖乖的聽她彈琴——彈琴有兩個捧場的觀眾也不錯。而且這個弟弟看著似乎也比之前看著有趣——就像是桑既明之前看她沉默孤傲，她對他的感覺就是精英化教育的成功產物，整日小大人一樣，不苟言笑。可現在這短暫的相處，她也發現了他掩藏在面具下的另一面。
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