魔法變形成功之後，安迪也沒那麼緊迫了。心裡的壓力一減，安迪整個人都輕鬆了不少。
至少沒那麼累了。
三月中旬到四月上旬的這段時間，安迪將大部分的精力，都放在了學習古代巫師控制魔力的方法之上。
那個時代沒有魔杖，手勢施法也不算完善。
所以古代巫師想要學習魔法，就必須在十歲之前鍛鍊自己的魔力。
一旦超過十歲，那就只能當一個擁有魔力的普通人了。
禁書區裡的資料很多，安迪花了幾天的時間仔細的研究了一下。
古代巫師控制魔力的心得，其實也和心靈力量有關。
畢竟心靈控制魔力。
想要學習魔法，就逃不開心靈這一關。
關鍵就在於如何引導魔力。
現代巫師施法，需要利用魔杖引導魔力。
如果單靠自身的心靈力量，根本無法催動穩定狀態下的魔力。
不過話又說回來了，魔杖既然可以引導魔力，那就說明巫師的魔力並不像是‘冰塊’一樣堅不可摧。
又或者說，成年巫師的魔力，只是不像小巫師那麼活躍罷了。
而古代巫師引導魔力的辦法，其實就是在一次又一次的反覆練習下，加強心靈力量對魔力的控制，達到‘心靈引導魔力’的程度。
舉個簡單的例子。
三年級開學之前，哈利在手中沒有魔杖的情況下，吹脹了他的姑媽。
由此可見，巫師即使沒有魔杖，也可以憑藉劇烈波動的心靈力量強行引導魔力，並完成一次成功的施法。
只不過是比較難罷了。
古代巫師練習的就是這個。
他們會在魔力不穩定的情況下，利用某些特定的情緒引導魔力。在這個過程中，魔力會逐漸適應這種情緒。
而當古代巫師的魔力穩定後，他們只需要利用這種情緒引導魔力，就可以成功施展魔法。
這和安迪小時候鍛鍊魔力的方法不一樣。
安迪那種鍛鍊，其實只是強行調動魔力，並不涉及心靈力量的應用。
“倒是有點心靈與魔力初步融合的意思……”
有求必應屋變幻出來的練習室內，安迪盤坐在地上，手中拿著這段時間整理出來的筆記，滿臉的若有所思。
越是研究魔法，安迪就越是覺得，在複雜的魔法理論背後，很多東西都是殊途同歸的。
古代魔法和現代魔法看似區別很大，可實際上雙方只是引導魔力的方法不同而已。
而在本質上，所謂的魔法，就是利用魔力將心裡的想法變成現實。
例如清潔咒。
當你在大腦的潛意識裡，將某件東西的概念認定為‘垃圾’後，你就可以用清潔咒去清理它。
至於咒語和施法手勢，那只是引導魔力的一種方式而已。
古代魔法也一樣。
兩者的區別就是引導魔力的方法不同。
得出這個結論後，安迪覺得自己對魔法的理解更深了一層。
今天是四月九日，星期六。
經過了將近一個月的不穩定期後，安迪的魔力又重新回到了穩定狀態。
雖然只是不到一月的時間，但是安迪卻覺得自己這段時間的進步很大。
並不是實力上的進步。
而是一種……算是開啟了無杖施法的一扇門吧！
不管怎麼說，安迪的【心靈】屬性都有六點。
對比霍格沃茨內的教授和學生，安迪的心靈力量那是數一數二的——要是沒有鄧布利多就好了。
所以凡是涉及到心靈概念的魔法理論，安迪學起來都是極快