以及最重要的畫餅技能。
眾人何曾領教過後世的畫餅大法威力，聽到餘華描繪的內容，心神幾乎飄了起來，腦海之中想象出全校男女生宿舍燈火通明的景象，每一個寢室都在用著他們組裝的行動式照明燈源。
想到這裡，眾人無不心生嚮往。
“大家覺得如何我這個想法如何？”看著眾人的反應，餘華趁熱打鐵。
周遠點頭：“可以。”
“我不為錢，不過，我同意！這是一件很有意義的事情。”劉韜點頭肯定道。
“我同意，賺錢是一回事，給同學們帶去光明是另外一回事。”作為主供貨商代表的季涵，深呼吸一口氣，想到自己能賺將近八九十塊大洋，點頭贊同。
“我們沒有意見。”
曹偉和程幼平兩人對視一眼，笑了笑，點了點頭。
得到眾人的支援，餘華同樣露出微笑，邁向未來的第一步算是踏出去了。
“不過，我有個問題，餘樺，這套行動式照明光源，你準備賣多少錢？”周遠稍稍恢復冷靜，目光投向餘華，詢問道。
話音一出，眾人目光隨即聚集於餘華身上。
餘華聽到這個問題，報出心中初步構思的售價：“成本20大洋，理學班賣30大洋，文學班賣40大洋，如何？”
關於行動式照明燈源賺錢的事情，餘華沒打算繞過室友，一是吃獨食不合適，二是需要主供貨商季涵幫助。
至於售價，簡單賺些大洋就夠了。
理學班利潤率維持50%，文學班嘛，利潤率維持100%，反正他們也不是很懂電路相關的知識。
“低了，價格低了，很多同學根本不在乎20大洋和30大洋之間的區別，就像我一樣，此外，為何要分文理？”周遠聽到這個售價，搖頭反對，解釋道。
劉韜附和道：“我也覺得便宜了，至少50大洋。”
“我認為應該在單臺60大洋左右。”這時，寢室主供貨商季涵出聲，第一次發表自己的意見。
“分文理是因為理學班對於這套燈源一點就通，文學生大多隻管用，不管怎麼來的……這麼貴的價格，真能賣出去？”餘華聽到眾人的連連報價，有些傻眼，乖乖，不愧是有錢人家的孩子，張嘴就是50大洋起步。
格局。
自己這格局還是小了。
餘華只是想賺筆小錢，順便跟室友之間的關係再拉近一些，哪想到人家胃口比自己還大。
單臺六十塊大洋！
這價格真能賣出去？
“當然能，正如同一個道理，價格便宜了，人家還不買，價格貴了，人家反倒覺得你的東西是好東西。”周遠笑道。
眾人點頭附和，這個簡單的道理人人明白。
餘華笑了笑，並不強硬保持自己的意見：“好吧，大家覺得售價多少合適？”
眾人互相對視一眼，悄聲討論一番，隨後由周遠向餘華說道：“就按季涵同學說的，60大洋，如果賣不掉，價格就降，如果火爆，價格可以再漲。”
“如果要買60大洋的話，可以，不過需要進行一定程度的包裝，不能如此簡陋。”餘華沉吟一番，正色道：“此外，我們還需要一個營銷方案。”
60塊大洋！
一臺光源裝置賺40，利潤率超過200%，高的嚇人。
既然室友準備幹筆大的，餘華也不會就此退縮。
“包裝和營銷方案？”周遠來了興趣，好奇道。
眾人紛紛投來注意力。
腦海裡已經浮現後世小米最經典營銷方案，餘華露出一絲神秘微笑，目光轉而投向最關鍵和最重要的供貨商季涵同學，詢問道：“過一段時間你們就會知曉