天幕中影片播放關於民族英雄事蹟的每次盤點英雄人物時幾乎都與倭寇有關？”
“這後面的大明王朝英雄不少，但倭患嚴重啊。”
“造成倭寇猖獗，某料想與明朝海禁之策有關。”
“仁兄何以見得？”
“你沒看明白天幕影片與講解嗎？倭寇中有不少沿海海盜，原為天朝子民，叛逆朝廷，勾結倭寇，禁海是其中原因之一。”
古代從不缺乏智慧無雙的人，這些人從中看出問題的實質和根源。
而歷代有作為的皇帝則又是另一種想法了，原本無法渡海作戰的，如今有林楓這個變數存在，一切都變為可能。
至於隋唐元明四朝都無懼小小的倭寇島國，在得到雙系統贈送的技術與裝置後自然開啟滅倭戰爭。
天幕繼續閃爍，一行大字在天幕顯現。
天幕:“抗擊倭寇，平定叛亂，明朝抗倭名將俞大?！
俞大猷字志輔，小字遜堯，號虛江，泉州晉江人。
明代抗倭名將，都督，軍事家，武術家，詩人，民族英雄！
早年學習易經，世襲百戶。嘉靖十四年考中武舉，授千戶，金門守禦。
經過兵部尚書毛伯溫推薦出任汀漳二州守備，擊破海賊康老。授都指揮僉事，平定新興，恩平的叛亂。
嘉靖二十八年經右副都御史朱紈推薦出任備倭都指揮，平定安南範子義叛亂，安定了海南的形勢。
嘉靖三十一年開始與倭寇作戰，人稱“俞家軍”與戚繼光並稱為“俞龍戚虎”掃平了為患多年的倭寇。
其戰功累累，常被彈劾，遭到免官。創立兵車營，設計創造用兵車對付騎兵的戰術，累遷福建總兵官，後府僉書。
萬曆七年告老還鄉，病逝於家中，時年七十七歲。獲贈左軍都督，諡號“武襄”。著有兵法《發微》《劍經》巜洗海近事續》《武經總要等軍事武術作品。後人將俞大猷詩詞編成《正氣堂集》。
明朝俞大猷：從文弱書生到馳騁沙場的名將
明朝嘉靖年間，有一位名叫俞大猷的文弱書生，他憑藉著對易經的深刻理解和劍法的高超造詣，最終成為一位馳騁沙場的名將，為明朝的安定立下了赫赫戰功。天幕將詳細介紹俞大猷的生平事蹟，展現他東征西討、平定叛亂、征剿倭寇的英勇事蹟，以及他對文化交流的貢獻。
天 幕:
一、早期求學與劍術傳承
俞大猷早年拜王宣和林福為師，學習易經。他聰慧過人，深得蔡清的真傳，對易經的陰陽五行、八卦演變有著獨到的見解。之後，他又拜趙本學為師，學習用易經推演兵法。在趙本學的指導下，俞大猷將易經的原理與兵法相結合，創造出一套獨具特色的戰略戰術。
除了兵法之外，俞大猷還跟隨李良欽學習劍術。他天賦異稟，勤學好問，很快就掌握了劍術的精髓。他將劍法融入戰鬥技巧中，使得自己在戰場上更加勇猛善戰。
二、守衛金門與建立讀易軒
嘉靖十四年，俞大猷中武舉人，被任命為千戶守禦金門。在金門期間，他不僅盡職盡責地守衛邊疆，還積極投入到文化建設中。他建立了讀易軒，與當地讀書人一起舉辦文會、詩詞唱和。這些活動不僅豐富了當地人的文化生活，也提升了俞大猷自身的文化素養和領導能力。
三、東征西討平定叛亂
嘉靖二十六年，俞大猷開始了他征戰生涯的第一場戰役——平定新興恩平的叛亂。譚元清在新興恩平一帶屢次叛亂，給當地百姓帶來了極大的痛苦。俞大猷憑藉出色的戰略戰術和卓越的指揮能力，不費一兵一卒就平定了這場叛亂，為明朝的安定立下了赫赫戰功。
此後，俞大猷開始了征戰生涯。他率領軍隊東征西