學習的。
“也許會是血脈序列，我現在也只走到階梯五而已，孩子，你呢。”
“序列九，作者，好煩啊，我討厭寫作文。”馬爾斯提到作者階梯時，臉上的皺紋都快化不開了。
這讓馬林有些理解——瑪雅也是不喜歡學習的，有著她的血脈外表的小崽兒，想來也不是一個會學習的人。
“但是這樣不好，孩子，記住，知識是力量，書上寫滿了如何才能夠復仇的好辦法。記住，我的孩子，知識比你見過地所有東西都要強大。”馬林鼓勵著這個孩子，而意外的是，他點了點頭：“我知道，先祖，我知道書中寫滿了復仇的箴言，我每一天都有努力地學習它們，我的物理與化學每一次小測驗都能拿甲等優，但是語文太難了，而作文又是我最不擅長的。”提到語文的時候，這個孩子滿臉苦大仇深：“我想變強，先祖。”
“我這次沒有新的序列可以給你，不過我已經幫你確認了一個不錯的序列，等我獲得了，而你又能碰到我的時候，我就教你。”馬林看著眼前的孩子，思考了一下，決定教這孩子怎麼用匕首同，弩，還有弓。
他這個年紀的孩子，本來應該在學校裡無憂無慮的生活，和同齡人或是歡笑，或是悲傷……他的童年，不應該是在銘記復仇中度過，但是馬林也明白，這個孩子心中有溝壑——他看著他的父親死在面前，被人追殺，如果沒能進入深潛，他甚至會跟著他的父親一起死在那個雨夜。
馬林沒有資格，更沒有理由去讓這個孩子放棄仇恨。
他能夠做的，就是教導這個孩子，讓他能夠在那個殘酷的未來活下去。
想到這裡，馬林伸出手，一旁的一個鐵勺子飛到了他的手裡，鋼鐵之物在他的手裡變形，最終，一把無護手的短匕首出現在了馬林的手裡：“記住，孩子，這是靈能最巧妙的一點，你可以手無寸鐵，也可以武裝到牙齒，如果有人種牙，你甚至可以操作靈能，將那種植入牙床的金屬變成奪走它主人性命的兇器。”
馬林說完，匕首在他的手中翻飛，最終，脫手的它在靈能的牽引下扎進了牆體。
“去試著拔下它。”馬林這麼說道。
於是這個孩子跑了過去，他用力地想要拔出匕首，但是最終無功而返。
而馬林伸出手，匕首隨之退出牆體，回到了它主人的手中。
“孩子，槍雖然好用，但是很多時候它會是一種很吵鬧的工作，所以這個時候，匕首，弩，甚至是弓，都會是你手中最為安靜的兵器。”馬林將這匕首交給了馬爾斯，然後他伸出手。
這一次，自動分解的椅子腿，自我加固的鋼絲床床絲，從不鏽鋼盆子變成的不鏽鋼滑輪，這所有的一切最終在馬林的面前自我組裝成了把小型的弩。
馬林拉開弦，然後將匕首變成的鋼製弩矢放到了矢槽中，用它將角落裡剛剛探出頭的老鼠釘倒在地。
“不！”馬爾斯臉色大變。
“怎麼了？”馬林有些疑惑。
“那是英格瑪的寵物鼠！”馬爾斯看向馬林。
馬林滿臉疑惑地看向自己的後嗣：“你沒說過！”
同時一伸手，老鼠與弩矢一起來到他的手中，在治療神術的幫助下這隻老鼠很快就脫離了瀕死狀態。
無知的生命似乎是感覺到了自己主人的聲息，它吱吱叫著，最終從馬林手中跳下，然後鑽進了桌下。
“您這是神術，對嗎。”馬爾斯看著馬林手中剛剛綻放開來的白色光芒感嘆道。
“是的，我不知道在你的時代還能不能學。”馬林問道。
“有，但沒有如此高效的術式效果，收束一個淺層傷口沒問題，但像您這樣救下生命……已經沒有了。”馬爾斯很是遺憾地說道。
那真是太遺