鳴和桑夏兩人忙碌了一整晚，終於挑選出最優秀的三名老師。
語文老師：林子玉。
物理老師：鄭昊華。
數學老師：張為名。
鄭昊華是星洲四中的一名物理老師，屬於有編制的老師，但因為家裡的原因，學校的工資不足以養活家庭。
因此也是想來試一試。
他的教學方式更加有趣，他總能在幾節課的過程中，把班級的每一個學生對於物理 的掌握摸清楚。
更有意思的是，他的課上沒有學生走神。
因為每每有學生走神的時候，他就會把學生叫起來。
“xx啊~，你看這題是選c還是b。”
懵逼的學生會隨著他的思維在c和b中選出答案，但尼瑪答案選a。
“xx啊~，剛才又在哪夢裡發財呢？”
...
雷鳴覺得這樣的老師很有意思，未來的團隊教學裡就需要這種老師。
這也是最符合當前11班教學進度的老師了。
水平高，很幽默！
數學老師張為名是雷鳴的熟人，兩人曾經都在致想任教過。
當時同歲數的兩人可是被稱為致想的青年雙傑！
雷鳴出事後，他在致想工作兩年半後也離開了致想。
先後去了幾家教育機構當老師。
最後去了公立學校教書。
致想或者說大多數的教培機構只在乎分數，對學生的天性壓迫或者說對學生的身心健康毫不關心。
他也有自己的抱負，可是一直沒有機會實現。
自從雷鳴這個11班火了以後，他一直在關注這個事。
差生逆襲青北！
多麼大的噱頭！
經歷了鄭倩事件後，雷鳴又把自己盤活了。
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他是真的佩服。
趁著年輕再闖一闖為何不可呢！
11班的老師配齊了。
雷鳴心裡的一塊梗終於沒了。
經過幾節課的磨合，老師和11班的幾個學生的默契度很高。
皆大歡喜，皆大歡喜啊！
另一邊，雷鳴的教培機構也終於把骨架搭起來了。
先期主打私人定製。
小班化教學。
11班為廣告！
商飛羽充當門面。
90天再提分！
...
與致想的戰爭終於打響了。
飛鳴教育pk致想教育
行業內的人都在看著這場熱鬧，雖然現在兩家的定位方向還不一樣。
飛鳴的體量更沒法和致想比。
但是隕落的天才再逆襲的劇情，誰不愛看呢！
小班化100名學生也招齊了。
分三個等級。
名校衝刺，保底雙非，夠到本科三個等級。
根據報名學生的成績來進行分級。
當然雷鳴也不傻，一點天資都沒有的就算了。
畢竟也不能賠本賺吆喝！
商飛羽和雷鳴又商討了一件事情。
可以在飛鳴教育裡專開一個板塊。
給高考完的學生推薦院校，推薦專業。
這也就是當年張學風的那一套。
他的這一套才是對學生真正有用的東西，辛辛苦苦十二載，選了一個畢業就轉行的專業。
選了一個夕陽專業。
父母也不懂，孩子也不懂！
最後都稀裡糊塗的！
雷鳴其實對於這件