為這，衛子英才會用那種亮晶晶的崇拜眼神，看這位封老師。
過目不忘，不等於深度理解，衛子英很清楚自己的能力，她能很快記住東西，但記住之後，就得自己去吃透。封老師給她那本高等數學裡的筆記，讓她剛一記住，就吃透了……
這一吃透，腦袋裡有關數學的知識點就解開了。
反正，這位封老師就是個神人，還沒說，她上一週還臨時帶了一下初二年級的歷史，因為歷史老師生孩子去了……
衛子英他們這一屆，是市一中建校以來，最為神奇的一屆。教了無數年書的老師，想都沒想到，這屆孩子竟因著幾個天才學生，把整個年級的整體成績都給拉上來了。
尖子生們你追我趕，拼了命的想把年級第一的小豆丁給拉下來，比較調皮的學生，成績不好，但也不像往屆那樣子，打架鬥毆讓老師頭痛。
這一屆學生打不起來。
因為，在他們裡面，有衛家兄妹這三個會真功夫的，有真功夫做對比，他們那點花花架子，啥也不是。
開學一個半月，衛子英懶懶散散地寫出了自己第三個華夏網的輔助作業系統，就在這個系統出來沒兩天，她表哥兼得力助手回來了。
許正業回來的同時，還另外帶了兩個人回來，一個是二十四五歲的女子，另一個則是和許正業差不多大，有些靦腆的男青年。
女子叫吳黎雙，是去年首批大學畢業生，目前在首都大學讀研，另一個則是今年剛畢業的大四生，叫黃建華，也考進了某航天研究院。
這兩個是最高首長親自挑選出來，送到衛子英這裡來的人。
這兩個人的到來，挺讓衛子英懵逼的。
……她要的是能幫她處理資料，在計算機方面有基礎知識的助手，而不是兩個學空間動力學的助手。
沒錯，這兩個人都是物理空間與動力學的學生。
“任叔叔，為啥是空間動力學的，我想要計算機方面的，我還有九個輔助系統還沒有弄出來呢，雖然是輔助系統，但別以為帶了輔助兩個字就輕鬆了，這可是比主系統還複雜的。”衛子英坐在沙發上，甩著小腳腳，夾著眉頭問。
小丫頭夾眉頭，新來的兩個助手，這會兒也在夾眉頭。
兩個人就覺得，這玩笑開大了。
他們這會兒都有些按捺不住想回學校去問問老師，是不是弄錯人了。
他們明明是被送來跟某個不宜暴露的老前輩學習的，怎麼現在卻把他們送到這個小豆丁面前了，並且，聽這小豆丁的語氣，她竟然還在嫌棄他們……
兩個高學歷知識份子覺得他們被耍了。
吳黎雙輕蹙著眉頭，看向同樣坐在沙發上的任經略：“任主任，我們是不是來錯地方了？”
任經略這會兒正在想著該怎麼安撫身邊坐的小姑娘來著，聽到吳黎雙的問話，抬頭，道：“沒有，就是這裡，你們來時，你們的老師沒有告訴你們具體情況嗎？”
任經略也頭疼得很。
他給莫首長提的是助手，但上面卻送來兩個明顯看不上小丫頭的人，這還沒開始工作呢，雙方就都不滿意了。
吳黎雙：“有提過，說讓我們來這裡學習知識。”
任經略：“學習？我這裡要的是助手，而不是學生。”
“你們稍微等一會兒，我去打個電話。志標，看著他們一點，別讓他們動辦公室裡的檔案。”任經略神情有些不虞，牽著衛子英就去了他的辦公室。
進了辦公室，任經略一邊撥電話號碼，一邊對衛子英道：“英子，我看這事可能是弄錯了，你上次不是說差人手嗎，我向莫首長提過一嘴，本來以為送來的，會是協助你編寫輔助程式的人，誰知道卻送來兩個不相關的，先讓我打電話問