時，靈機一動。
她倒是有辦法弄一些舊書來，正好彌補一下落後鄉村小學在教輔資料方面的不足。
不過，這件事，還得校長出面。
“吵什麼？”說曹操，曹操到。
校長，也就是六年級的班主任，姓蔣。
蔣校長才是學校最老的老師，過不了幾年就要退休了。
他如果退下去，多半是劉老師接任他的位置，所以他很多時候也很尊重劉老師的意見。
只是，這樣堂而皇之的當著學生的面和老師們起爭執，卻讓蔣校長心生不滿。
【060】老師之間的機鋒
“也沒什麼，就說我們用經費印試卷的事。”
其他老師還沒開口，劉老師倒是一馬當先。
“試卷的事可以稍後再議。”
說著，蔣校長看向劉老師，隨後瞥見他辦公桌前站著的學生。
“這是你學生？臉上怎麼了？流鼻血？”
“他啊……”劉老師眼底閃過一抹厲色，正想開口說什麼，卻被蔣校長打斷。
“是不是跟人打架了？”
“對對對，這小子不僅打架，還搶人家東西。”
說完，還警告似的看了李勇一眼。
蔣校長裝作沒看見劉老師的小動作，半開玩笑似的看向李勇。
“哦？打架還搶東西？小同學，這可都是不對的！”
“關鍵是，你打架都還沒打贏，是怎麼把東西搶到手的？”
“校長，你是不知道，這小子行為極其惡劣，我們班有三個同學都被他打了！”
劉老師又搶在李勇開口前說話。
“他不是你們班的嗎？”蔣校長愣了一下。
“是我們班的。”
劉老師也有些尷尬，他剛剛那話確實很容易讓人誤會。
也會讓人覺得他是刻意針對李勇。
可他依然不覺得自己有什麼錯，平常怎麼沒看到小軍和別的同學鬧到老師面前來？
（那是因為別人都是被他揍，李勇卻揍了他。）
“一個班的打架，怎麼沒把其他幾個叫來？”
這就有點不對了吧？
老師們教育學生，蔣校長是從來不會多說的。
但劉老師有些事情做得太過了，他就不得不出面藉此機會壓一壓，也好讓他收斂一點。
“我已經找其他幾個瞭解過情況了，都說是他起的頭。”
“我看這個學生老實本分，不像是主動惹事的孩子。”
這句話，就是明著質疑了。
劉老師臉色一僵，還想搪塞過去，可校長卻把目光轉向了李勇，分明是想聽從他嘴裡說出來的話。
“我沒打架，是他們打我，搶我的東西。”
這可跟劉老師說的截然相反呢。
蔣校長看向劉老師，後者表情尷尬：“蔣校長，你別聽這孩子一面之詞，他這是推卸責任呢。”
“我剛才說了要讓他請家長，他不想請。”
“怎麼，對請家長還有意見？”
“說是家裡離得遠，您不知道，他家離我們學校是有點遠，竹林村的，每天上學要走一個多小時。”
“竹林村那邊不是有學校嗎？”
“是有個學校，但沒有五年級。那邊師資力量還不如咱們學校呢。”
“能跑這麼遠來讀書，該是個認真學習的好同學，怎麼會打架呢？”
“這孩子成績是挺好的，就是脾氣犟。”
劉老師儘量把語氣放軟，板著一張臉，心裡卻還是偏向自己的侄子的。
“去把那三個打架的一起叫來，總要當面對質才能弄清楚怎麼回