將名冊上的名字全都切開，按照十人一組分好。
辦公室裡的先生們一懵，已經大概猜到他要做什麼了，但就是這樣他們才更懵。
誰不想選成績好的學生？顧景雲明明有這個機會，為什麼要放棄？
學生好，那考中率就高，他們得的獎金就高，名聲就大，積累下來的人脈也會越深厚。他們出名了，好學生更是趨之若鶩，可以說這就是一個良性迴圈。
而顧景雲只用三年的時間便做成了他們一直想做的事，要說不羨慕嫉妒是不可能的。
但書院裡的先生們並無怨言，因為這是顧景雲的能力，他能力傑出，自然可以優先選學生，這也算是書院裡一直沒有明說的慣例。
只是書院裡的先生也都很會做人，不論是誰先選都不會一口氣把成績最好的學生選完，大多先生還是很高傲的，他們會綜合各方面進行選擇，成績好的，家世好的，人品好的，性格好的，或是某一方面就是投了他們好的，一個班級裡同樣是摻雜了各種條件和性情的學生。
他們選擇學生的方法千萬種，可唯獨沒想過顧景雲用的這種。
大家一臉懵逼的看著顧景雲將二百四十七個學生名字全都剪了按照十人一組的分好，反面堆成二十五份，隨手打亂後就隨便的從每一份裡抽出一張丟在一邊，片刻就選好了二十五個學生。
顧景雲將那二十五張小條子翻過來，掃了一眼上面的名字後微微惋惜道：「竟然一個都不中。」
他這才從剩下的那些人裡將之前桂五班的那四個學生名字挑出來，如此一來便有二十九人了。
顧景雲沉吟了一下，扭頭對梅副山長笑道：「昨日您給我帶來的名單還在嗎？」
梅副山長呆呆的點頭，「在。」
他一直隨身帶著，就是想著顧景雲若決定不了這張名單可以個他一個參考。
梅副山長將名單給他，顧景雲便點了點「楚瑜」道：「最後一個便他吧，努力的人總是更可愛些。」
大家不由湊上去看，楚瑜後面的標註是：第九十八名，年二十九，十歲始啟蒙，智慧且性堅，前以燒炭為生計，過院試後在鄉間開設私塾，教學認真。
十歲才開始啟蒙，由此可見他家世之貧寒，考試的成績也不怎麼理想，但梅副山長既然把他列在名單上，且把「智慧且性堅」作為評語，可見梅副山長有多愛他的努力和堅持，和梅副山長一樣，顧景雲也欣賞努力的人。
顧景雲將選出來的名字紙條交給梅副山長，笑道：「剩下的事就辛苦您了，諸位先生也請吧。」
說罷退到一邊，將位置交給其餘八學級的先生。
大家看著桌上的二十堆小紙條面面相覷，一時不知該如何下手。
顧景雲的選擇和他們預料的一點兒也不一樣，他們本以為顧景雲選後前三十名能剩下十五人就算不錯了，到時候他們再商量著分了。
結果前十名顧景雲只隨機挑了一個，第十名到第二十名也只挑了一個……
突然還剩下這麼多好苗子給他們，但他們既覺得高興又覺得憋屈怎麼辦？
心中好複雜，複雜到想要揍顧景雲一頓怎麼辦？
七個八學級的先生們對視一眼，默契的上前擠掉顧景雲，開始商議怎麼分贓剩下的學生，不，是分配！
清溪書院男院共有十個學級，其中還不包括啟蒙階段。
啟蒙便需三年，而書院不會限制學生們在此階段參加縣試，意思是即便你還在上啟蒙班你也可以去參加科舉。
但能考中的少之又少。
書院以科舉成績來吸引生源，但書院內的教育並不是為科舉服務，他們辦學的宗旨是：修身齊家治國而後平天下。
不是所有人都能治國，也不