可貌相呢。”有教師滿是欣賞誇讚道。
然而此話落到徐越耳中，怎麼聽怎麼彆扭，這是在夸人嗎？
“老師有事情要問我？”
張老師點頭：“是有點事情想跟你瞭解一下。”
“你們是覺得我的成績不真實，對吧？”、
從剛才張老師把他叫出來的時候，他就已經想到了這個可能性。
不過想想也是，一個月前，他還屬於班級吊車尾，結果月考成績門門爆冷，想不懷疑都難。
“不不不，徐越你別這麼想，我們沒有覺得你的成績不真實，只是單純想了解下，你這一個月是怎麼複習的？”
張老師聽出他有些不悅，急忙做出解釋。
“瞭解的再多也不可能打消你們的懷疑，要不幾位老師分別再出一份試卷，咱憑分數說話，如何？”
徐越習慣性掌控局面，幾位老師什麼都沒問出來，下意識點頭答應了下來。
張老師思考了幾秒，發現沒其他辦法證明徐越的成績是否真實，只好跟著點頭。
這個時候學校領導針對徐越的多門滿分成績做出了回覆，結果一模一樣，也是要求各科老師重新出一份試卷，讓徐越單獨完成。
如果徐越還能透過自己的實力考出優異成績，那麼此次月考分數有效，並且會進行全校廣播表揚。
“幸好這次月考我們各科老師提前準備了ab兩份試卷，不然還得花費時間出題，徐越你就直接做b試卷的題。”
張老師從辦公桌內抽出此次月考的語文備考b卷，交到徐越的手中。
其他科目的老師也快速找出b卷，隨後遞了過去。
“b卷難度比a卷高整整一個層次，這對徐越同學有點不公平吧？”
當初之所以將b卷作為備用試卷，就是考慮到難度過大，容易打擊學生自信心，這才被pass掉的。
“都一樣。”徐越不在乎是否有難度。
所謂讀書破萬卷，下筆如有神，他已經把高中所有知識給吃透了。
哪怕來幾道奧數題，也不一定難得住他。
正當他準備在辦公室找地方做題時，一位中年油膩男笑呵呵上前開口道：
“徐越同學，你的那篇文章我看了，實屬文壇難得的佳品，
有沒有興趣投稿我們報社呢，你放心，稿費大大滴豐厚吆。”
“你是？”徐越側身，困惑的看著這位謝頂嚴重的陌生男人。
“噢，忘記自我介紹了，我是江城時報的編輯，你可以叫我...”
“謝頂編輯對嗎。”徐越根據對方的外貌特點問了聲好，然後準備埋頭試卷中。
“這個...徐越同學誤會了，我不謝，我姓梅，叫梅頭法。”
“有區別嗎？”
梅編輯：“……”