廠裡和家屬院的年輕人，都還算好學，因為有很多可以考試找工作的機會。
上半年軍工廠有招工考試，到了九月，學校也要臨時招兩個老師。
家屬院這邊，一堆人報名。
顧振軍也報名了。胡美麗為了能讓他安靜複習，帶兩個孩子，忙得夠嗆。
“胡阿姨你把小寶給我抱著吧。我就是去湊個熱鬧。八成是考不上的。”
“不用。就讓他倆在墊子上玩。少了一個，他倆打不起來。”胡美麗說道：“我就盯著他們，不廢什麼功夫。”
顧振軍還想說什麼，胡美麗就教訓道：“趕緊看你的書去。惦記孩子做什麼？你要是考上了老師，不用下鄉，這輩子才算穩當了。”
孩子會走路了，正是最調皮的時候，想把他們緊拘住，還真是不容易。
幸好130廠的專案忙到了尾聲，林向南出差結束，胡美麗才鬆了口氣。
家裡特意給顧振軍創造學習氛圍，讓顧振軍非常不好意思，但也知道抓住機會，好好準備考試。
“嫂子，這個題我也不會，你再幫我講講吧。”
顧振軍問的， 是一道初中題。家裡條件所限，他當初也沒怎麼正經讀過書，現在卻得去考老師，也是為難他了。
“這道題主要是解方程……”林向南把解題思路寫在稿紙上，問道：“這次學校招的是小學老師嗎？”
她覺得，顧振軍這水平，想做初中老師，還真挺懸的。
“招的四五年級的老師。有兩個老師調走了。”胡美麗解釋。
上次抗洪，立功的人不少，一個團長調走了，顧振華也升了副團，隔壁趙副營長，也是那個時候升起來的……但當時王營長犧牲，顧振華哪怕升職了也很低調，也沒什麼心思慶祝。
小學的老師，一般是從一年級就開始帶，帶到畢業。但這邊學校的老師，大多是軍屬，工作會跟著丈夫的工作調動。
突然走了兩個老師，學校才會在九月突然招工。
胡美麗對自己家的孩子，擁有莫名其妙的信心。
“這個時間點，該下鄉的都已經下鄉。競爭對手不多。咱們家振軍的希望還是很大的。好好複習半個月，考試肯定能過。”
“到時候振軍當了老師，咱們家倆孩子去學校讀書，就不用多操心了。”胡美麗開始暢想。
顧振軍弱弱的重申，“胡阿姨，我就只是試一試，不一定能行。”