的病人手裡的最後一粒藥。
陳仰的心裡閃過一絲不快跟鬱悶,轉瞬即逝,他摸鼻子,話題走到了這一步,明擺著就是「前方是禁區,請勿靠近」,沒辦法再繼續下去了。
「你看起來不像是學文的,也不像是喜歡文科的樣子。」陳仰一時半會消化不了搭檔是文科生的資訊。
朝簡扯唇:「我是不喜歡文科,」
還有後半句,陳仰等著。
朝簡卻沒把那後半句補上,他只是看了陳仰一眼,而後把一隻紙折的小鳥放到了他面前。
陳仰下意識拿過來,用黑色的筆給小鳥塗了兩隻眼睛,塗完最後一筆,他有點愣怔。
一隻手伸過來,搶走了小鳥。
陳仰臉一抽,什麼情況?他用筆指了指小鳥:「不是給我折的嗎?」
朝簡不回應,他寶貝的捧著紙小鳥玩,不給陳仰了。
陳仰無語。
「陳先生,我們不行了!」
一聲哀嚎傳入陳仰耳中,他跟理科生們眼神交流:你們是隊裡的希望,你們不能不行啊。
他們集體回了個「我們真的不行了,我們盡力了」的眼神。
時隔多年,重新體會被數學暴打的恐懼,還是一如當初的愛恨交織死去活來。
陳仰過去看桌上的一堆稿紙,亂七八糟的演算公式試圖往他腦子裡鑽,都被他的防禦牆給擋開了,以防它們堵塞他的大腦。
「有沒有可能就像腦筋急轉彎那樣,答案會很簡單,簡單到我們都認為絕對不可能的程度。」陳仰放下一摞稿紙,換一摞翻,嘆了口氣,「文科生也想想,六邊形的提示也許不是尋常的套路。」
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