是要靠搶的。
不單單考古文博院這邊熱鬧，數院那邊也同樣安靜不下來。
雖然沒有人能想明白，這個小丫頭是怎麼一邊在考古界做出一個又一個成果的同時，順便還能刷幾篇頂級期刊的數學論文。
或許教授們最好奇的，還是她的時間管理能力。
“時間管理？”面對一個同學好奇的提問，慕之雲很無辜的眨眼，“就是正常的看書做題呀，唯一的經驗，可能就是從事自己感興趣的領域吧，因為有興趣，效率也比較高。”
說這話的時候，她的手裡甚至還捧著一本科幻小說。
慕之雲重生以後，有一段時間是不大愛看小說的。
上輩子自己被戀愛腦，還有蔣家人的謊言欺騙以後，對那些情情愛愛的東西都敬而遠之，覺得只有刷題背書才能讓自己有安全感。
後來慢慢的，她終於從過往的陰影中走出來，而那些宵小，更是早早就得到了自己應有的報應，她的心態才漸漸平和下來，也不排斥偶爾看看小說作為消遣。
不過，相比起纏綿悱惻的愛情，她更喜歡的還是歷史和科幻類小說，那些波瀾壯闊的世界，顯然更符合她的喜好。
而且最近她發現，聽課，終於比看書更有意思了。
其實倒也不是初高中那些老師水平有多差，主要還是中學和大學教育的目的完全不同，前者是為了幫助學生打基礎，一級一級往上爬，最後再透過高考，儘可能的進入更好的學校。
大學則不同，這裡沒有明確的未來目標：考研考公，工作創業，都是學生的個人選擇，也說不清好壞。
大學最重要的意義，或許還是找到對本專業——又或者其他專業的熱愛，也找到自己未來奮鬥的目標。
所以相對的，大學的老師，尤其是那些知名的文科教授，至少在本科階段，是更願意讓自己的課堂變得更開放，也更發散的。
應試的內容書上基本都有，但是更深層次的思考，尤其是那些不能用標準答案框定的思考，卻不一定每本書上都能看到。
慕之雲也不知道自己剛開學的時候，為什麼沒有體會到這份樂趣，但是很顯然，這時候，她又恢復了這種感知能力。
就好像她終於從一個怨鬼，慢慢變成了人。
慕之雲覺得，這應該算是一件好事。
然後，她就把系統存的四次抽獎，一股腦用了。
【恭喜獲得：科技任務1，殘破生物艙1，電源2。】
【科技任務——遠航1
任務說明：脆弱的生命想要掙脫母星，需要非常周到細緻的保護。
任務要求：解決艙室密封性問題。
獎勵：抽獎一次，兌換值5000，科學點數5000。】
慕之雲剛看完一本科幻小說，滿腦子都是飛船大戰，覺得這個任務出現得相當之突兀，但是又無形中對應了之前的文明基石任務的任務說明：遠航之前，必須回首找到文明的獨特底色，才不會在星空間迷失方向。
難道說，這個系統的目的，最終是讓她製造出星際飛船？
慕之雲滿腹疑惑，又去看剛抽出來的生物艙的說明：
【殘破生物艙：這是一臺功能不全的生物艙，漏水，漏氣，迴圈系統出現故障，每次執行需要消耗一個電源，不過，進去就是送命。】
好吧，這說明還挺直白。
系統還是一如既往的風格，總喜歡靠著抽獎發任務，這次她原本以為一次性多抽幾個，說不定能都抽出幾個任務來，沒想到，出來的還是一個自帶道具的任務。
任務內容是修復這個生物艙……慕之雲看著系統倉庫裡那個破破爛爛的大玩意，只覺得頭很痛。
這麼大的東西