九零之學霸人生 第19節(2 / 4)

是不能完成的樣子。

慕之雲當然知道她的問題出在哪裡——從上輩子到這輩子,她連一次考試都沒參加過,自然不用提什麼解題思路,解題方法,還有作文,雖然仗著看了不少書,她以為寫一篇合格的文章沒什麼難的,可到真動起筆,才發現這也是需要套路的——只不過她現在還不會用那些套路而已。

很顯然,單純仗著記性好把書背下來,並不能簡簡單單透過考試,但是縮短學習時間,比一般人更快達到要求,還是很有希望的。

這時候,校長還在跟慕清商量給孩子分班的事情。

“現在離期末考還有三個月,我建議孩子先進四年級,到時候一起升五年級,這是更穩妥一點的做法,當然,從五年級直接讀也可以,但是我擔心孩子基礎弱,不一定能跟得上班。”

慕清看了一眼女兒,心裡正在思量的時候,慕之雲忽然舉手問:“校長,要是我在一個月以內自學完了所有課程,你可不可以再給我一次做畢業試卷的機會?我還是不想當留級生,就想跟著這一屆畢業班一起上初中。”

校長笑了。

“我看你的試卷,應該是自己複習過吧,但是明顯基礎比較差,這可不是短時間就能補過來的,我理解你不想當大齡生,但是學習是一件長期的事情,最忌諱的就是急功近利。”校長溫和的對慕之雲說。

校長說得沒錯,但他不知道,慕之雲是有系統加持的人。

而且歸根結底,小學內容,考察的到底還是偏基礎的內容,憑著好記性和爛筆頭,以及成年人的理解能力,是可以在很短的時間內追上來的。

慕之雲信心滿滿道:“校長,我確定自己能行。”

校長又看了孩子的家長一眼。

慕清也選擇相信自己的女兒:“校長,就讓她試試吧,我們先從四年級開始上,如果考試考不過,繼續跟班上課就是,也不耽誤。”

校長看家長都這麼說,又覺得要是孩子自學能力真這麼強,也沒必要攔著,便很輕鬆的點頭答應了。

他還挺喜歡爭強好勝的孩子,只要有這股勁頭,他覺得孩子總差不了,也沒必要多餘打擊了。

於是,十二歲的慕之雲,便在班主任的帶領下,先去了四年一班的教室。

這個班孩子的平均年齡都在十歲左右,但是看起來,十二歲的慕之雲在其中並不顯眼,而且明顯是最瘦的那個。

十歲出頭的孩子,都是群沒心沒肺的頑主,一看到新同學過來,就蜂擁圍上來,問東問西的,卻也沒什麼重點。

慕之雲看著這一大群孩子,當即就頭皮發麻起來。

以前在村小,學生最多也就十個出頭,還經常有人不來上課,於是,泥磚築成的村小教室裡長期都是空蕩蕩的,七八個孩子圍著一個老師,就這,慕之雲有時候都覺得吵。

而她現在,面對的是水泥板的教室裡,足足六十多個孩子!

這麼多人要是一起跳起來,樓板都能震得轟天響!

再想想樓上樓下還有更多學生,慕之雲唯一的感覺就是坐立難安。

真恨不得馬上逃出去!

所以面對孩子們熱情的追問,她唯一的反應只有冷淡的抿了一下唇,一聲不發。

孩子們很快發現,這個新轉學生實在沒什麼意思,於是絕大多數人的注意力,不一會就轉移走了。

也有那麼幾個人,偷偷議論起這個新轉學生來。

其中有兩個,家長就是和慕家二老一個單位的。

“這個慕之雲我聽我爸說過,她小時候被人販子拐走了,剛剛才找回來,以前都是在鄉下上的小學。”

“看著好蠢,還不理人,我爸說她腦子可能有問題。”

“難怪來咱們班呢,我

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