吳啟亮要體現自己的慷慨大方，還有對妻子的支援。
“什麼？你還有私房錢啊？”趙倩疑惑地看著他。
吳啟亮這才發現，自己情急之下失言了。
他賺的錢一向都是交給妻子，怎麼可能還有什麼私房錢呢？
他笑道：“不是私房錢，就是這一次竹器社的股份分紅罷了，還沒分嘛。”
雖然有一部分竹器社的股權交給了兒子，但吳啟亮手裡還握著大部分的股權，所以分紅當然很豐厚。
“這叫什麼支援？你的錢還不是我的錢。”趙倩冷哼一聲道。
“對，對，咱們的錢。”吳啟亮趕緊糾正自己錯誤的說法。
趙倩見丈夫把自己放在心上，鼓勵她一同進步，她的心情大好。
而且，丈夫提議的這個思路也很好，是自己擅長的創業方式。
之前她也曾考慮過辭職創業的事，但是如果還是在丈夫的竹器社裡打工，那和依附丈夫又有什麼不同？
她想要獨立創業，做一份自己的事業，既能夠展現自己的能力，也能讓丈夫刮目相看。
現在看來，辦教育機構，這是一個很好的選擇。
見妻子的笑容舒心清亮，吳啟亮感覺到了妻子煥發的活力，他忍不住道：
“親愛的，這樣自信的你才是最美的！”
他們倆是自由戀愛，到一中教書之後，對上眼走到一起的，感情自然非比尋常，夫妻倆私下也經常說些肉麻的話。
見丈夫這麼誇自己，趙倩的眉眼愈發舒展，露出了舒心的笑容。
第二天，趙倩就風風火火寫了辭職信。
暑假雖然學校沒有上班，但去辦了辭職的手續，趙倩心裡就舒服了。
吳啟亮果然沒有食言，他對妻子的事業很上心，東奔西走，幫她找到了縣物資公司一棟荒廢不用的四層辦公樓，作為教育機構的辦學點。
吳啟亮請人對辦公樓進行鑑定，確定不是危樓之後，對辦公樓重新進行了裝修。
他們聽了臘梅的建議，將辦公樓刷成了紅色和橙色為基調的顏色，並取名為赤橙教育機構。
這個名字，代表了顏色，也代表了教育機構的赤誠之心。
趙倩出任赤橙的校長，她招聘了一批在一線上工作幾十年，頗有經驗的教師。
這批教師都是原來學校的臨時工，教學骨幹，因為不能轉為編內，他們的工資很低。
正式的教師好歹還有七八十元，他們卻只有二、三十元，長期入不敷出，生活窘迫，讓他們的社會地位普遍不高。