世界，也是當時科學家們致力研究的科技。
她大概是看不到它們成功了，但不妨礙她在書裡把它們寫成功。
她的書她做主。
靈感如尿崩，藍鳳一口氣寫了兩個多小時，手都酸了，寫了差不多三千字，故事已經進入了結局。
媽媽抱著孩子在投影儀中學習，“這是水杉，裸子植物杉科。落葉喬木，雌雄同株。現已滅絕。”
小孩子年紀還很小，大大的黑眼珠紅紅的小嘴，“媽媽，為什麼會滅絕呢，是不是像冰激凌那樣都被吃掉了啊，媽媽，你們怎麼不省著點，給寶寶留一點呢。”
文章的最後就是這段童言童語了。
藍鳳寫完，遞給小哥哥，“哥，幫我看看。”
謝丞憶也放下雜誌，擠了過去。
兩人速度都不慢。
“妹，以後的世界真可以這樣麼？”藍小哥哥先被妹妹描述的世界迷住了。
藍鳳支著下巴，“可能，科學技術是第一生產力嘛。美國人都登月了，誰就能肯定未來不能實現呢。”
謝丞憶看看小鳳，“那你怎麼想到的？”
藍鳳面不改色的瞎掰，“這就是文理科學生不同的地方，我們文科生腦洞大呀，你們理科生更嚴謹，我們文科生可以天馬行空，你們卻注重資料。”
藍鳳就差唱“我們不一樣……”了。
藍小哥哥直接被說服了，“妹說的對，讓我想腦殼疼我也想不出來這個。”
謝丞憶那邊已經要翻篇了。