班上有不少同學目光落在了周易身上,難不成,是為了他兒子來的?
周老師可不管其他人的反應,在上課鈴響之後,就直接開始點名了。
第一個點的,就是單寧的名字。
聽到自己的名字,單寧從位置上站了起來。
看著單寧,周老師笑了笑,“我記住你了。”
單寧坐下之後,第二個就是周易,然後第三個,第四個……
很快就有人發現,這些個名字都是按排名來的。
就這樣,隨著老師的點名,高一的生活就此拉開了序幕。
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接下來的日子,家中,單言基本是單寧負責接送,雖是隔壁再說要幫忙,但是大多數時候還是單寧自己做,因此,周依然一家對單寧的態度是越來越親近。
至於學業上,單寧所在的雖是競賽班,但是上課的情況跟其他班級沒有任何的區別。
不同的是,晚上晚自修的時間以及週末兩天的時間,他們都需要來學校上課,別的同學有兩天的假期,他們只有半天。
對於這一點,包括單寧在那的所有學生都沒有任何的異議。
選擇了走競賽這條路,就意味著他們的確需要拋棄一些東西。
一開始,所有1班2班的學生都不約而同地選擇了自己感興趣的競賽科目,他們也分屬於不同班的學習。
但是這其中還是有例外,有些學生一開始就選擇了兩三科的競賽。
比如說單寧,比如說周易。
此時的單寧並不知道,若不是她選了三科在前,周易是不會選擇兩科的。
不知不覺地,她成為了周易的一個風向標。
對於這一點,他們的班主任周易樂見其成。
對此,很多學生都對他們佩服得緊,一定程度上也都知道,這樣的學霸是能承擔兩三科的,至於後面如何選擇,端看他們的各科成績了。
在這樣的情況下,單寧的高一生活,就開始有條不紊地進行著。
雖然忙碌於競賽學習,但是競賽班學生的學習成績在年段裡也是首屈一指的。
尤其是每一次的大考小考,前幾名基本上都是雷打不動的,有時候只是名次的前後,但是每一次都不變的就兩個人。
單寧,雷打不動的第一名。
周易,雷打不動的第二名。
這兩人,早就成為了高一年段各個班級中大家口口相傳的傳奇人物。
而兩人也沒讓人失望。
在第二年的全國奧林匹克大賽中,兩人都囊括了不同科目的一等獎。
單寧的數學、資訊學以及化學。
周易的數學、物理。
同年,兩人都進入了國家集訓隊,再過不久之後,訊息傳回學校,單寧成功成為了數學、資訊學以及化學的國家隊成員,周易則是進入了物理國家隊。
訊息傳回來的時候,兩人的豐功偉績就被z市一中懸掛了橫幅掛在了z市一中門口。
z市一中也一下子進入了全國不少重點中學的視野中,出了這兩個人,z市一中,的確是出名了。
尤其是前者,三項國家隊成員的成績,完全打破了以往國家隊的選擇原則,這隻能說明一點。
那就是,單寧的實力太過強悍,強到國家隊都不願放棄。
接下來的時間裡,單寧跟周易兩人都在外接受著培訓,在學校內的時間越發的少了起來。
但是他們不在,學校裡卻處處都是他們的傳說。
當然,除了他們之外,學校也有一些同學在競賽中取得了全國性獎牌的好成績,只是這些同學在兩人的襯托下沒那麼亮眼了。
至於單寧家中,李蓮菊跟單雄