第65節(1 / 3)

問題在這裡又陷入了僵局。

很多人還是不願意去相信這樣一個智商普通的學生會考得這麼好。

最終, 幾所學校還是將這件事報給了上一級的教育局。

這種挑戰世界觀的存在,不是他們能夠處理得了的。

教育局的人很快就收到了檔案,頓時就在整個教育局也傳開了,針對這件事展開了激烈的討論。

會議室裡。

“我覺得是作弊, 只是透過一種更為高階的方式。”

“我也認同,所以我覺得直接讓這名考生的成績無效最好。”

“我也覺得一個智商一般的學生不可能考得這麼好。”

這時,一個一直保持安靜的教育局人員突然之間開口道:“那麼有沒有可能,這個學生的智商並不普通,當初的結果測錯了,畢竟以前也有……”

這話一出,在他對面的另一個人員就當即反駁道:“不可能!智商測試全程是機試,不可能出錯的。”

這教育學員嗤笑了一聲,“我就說說而已,你那麼激動做什麼?”

回應的人員聽著這意有所指的話,怒道:“你這話是什麼意思?”

“沒什麼意思,就是提供一種可能性嘛!”

“所以你是想讓這學生智商重測,然後整個社會對這個提出質疑,然後亂了世道嗎?”

智商重測一次可沒那麼的簡單,過去這麼多年,總有那麼幾次有人提出這一點,但是最終都被人直接給壓下去了,這件事是不可能的。

“……”

爭吵還在繼續著,雙方各抒己見。

幾個具有決定性的領導聽著都沒有發話。

這時,其中一個領導看著主位上的局長道:“局長,你怎麼看?”

“這個學生入學以來的成績彙報一下。”局長沉凝片刻,直接道。

下一刻,就有人員將自己調查到的情況透過自己的智慧手環放映在會議室裡。

“開始上學後,林宛白一直表現得很優異,在七十二小時,常年佔據年級第一,是七十二小的優秀學生,在小升初聯考時,直接跨越了將近五十所學校,進入了二十三中,可謂是一個奇蹟了。”

解說的同時,林宛白在初級小學時的成績也進了不少人的眼。

這時,反駁那人也開口了,“七十二小是初級學校,考試肯定簡單。”

“簡單人家也考到了二十三中,話說,錢澤,我記得你女兒也在二十三中吧?她以前可是八小的,那麼這一次,她考了多少名呢!”

“我們說的是這個學生,你扯我女兒做什麼。”反駁的人也就是錢澤在聽到對方的話時慌亂了一下,不過很快就鎮定了下來。

質疑的人還想要說些什麼,這時,一個副局開口了,“好了,別吵了。”

氣氛一下子安靜下來,注意力又放回到了幾個領導身上。

教育局局長方宇陽看了一眼這位副局,隨後道:“看來這學生的成績一直都很不錯,要不然先觀察吧!”

“可是這二十三中的學生考了聯考第一名,到時候曝光後,後續麻煩可就大了。”錢澤忍不住開口道。

局長方宇陽看了一眼錢澤,直接道:“那麼這一次聯考就暫時先校內排名,吩咐下去,關於二十三中學生聯考第一的訊息,封鎖。”

“好。”其中一人應道。

剩下的一眾人等紛紛地沉默了。

最後,在會議散場的時候,局長方宇陽再次出口了,“言沐風,你留下來。”

“是。”言沐風依言點頭,他就是最早提出質疑,並且跟錢澤對上的那個人。

等會議室只剩下兩人後,局長方宇陽道:“言沐風,關於智商重測這

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