瑤光仔細想過，水月祠這些女童所缺的，是生存技能，換句話說，一技之長。
她寫了封信給薛娘子，請她帶人過來。
隔了兩日，薛娘子派沈婆子帶著姚二丫、劉寡婦還有羊毛作坊的幾個女工，一些羊毛線和羊毛氈，許多竹針，還有幾頭羊浩浩蕩蕩來了。
水月祠後有一片窪地，嘉城郡主最初想開一塊菜園，可地勢太低，總是積水，於是她又想開個池子，種些蓮藕，既可以吃藕吃蓮蓬，亦可賞蓮，可是地裡石頭太多了，還都是大石頭，不捨重本沒法挖深，只好放置不理，只散養了幾隻雞。現在這地就成了天然羊圈了。
嘉城郡主將所有十四五的女孩子都叫了來，共有二三十人，全交給瑤光管理。
瑤光在水月祠中找了一間偏殿當教室，令姚二丫、劉寡婦和女工們一一展示羊毛從剪下來到做成毛線、羊毛氈再織成各種用物和羊毛氈娃娃的全部過程。
展示完畢後隨機分成兩組，分成四個小班分別教授織毛衣和做羊毛氈娃娃的手藝。
幾天之後，薛娘子派來的第二批人到了，帶來了三頭正在產奶的母羊和它們的小羊，還有做黃油、乳酪的各種工具。劉寡婦就開始進行怎麼擠羊奶，怎麼用羊奶做黃油、乳酪等等，展示之後同樣分組教學。
瑤光想讓這些女孩子們知道，只要你擁有幾頭羊，你就可以自己養活自己。
嘉城郡主全程觀看了所有展示課程，還很認真地記錄筆記。
她並非京城人士，只在京郊六七十里外有一個農莊。她這莊子只有幾十畝水田和近百畝旱地，除了稻子麥子還產一些魚蝦雞鴨和果子，憑這莊子的物產是養活不了水月祠這麼多人的，但是莊子裡還有兩片荒蕪的山地，盡可以養上幾百頭羊。
她現在所愁的是，如此一來，羊毛織物和裝飾品多了，去哪兒賣呢？賣給誰呢？價錢會不會被壓得很低呢？
瑤光早就想好了。她派沈婆子去下帖子給紫絳閣、桂清堂、芸香樓的幾位掌櫃，請他們派人來水月祠一聚。
紫絳閣和桂清堂的掌櫃收到韓玄璣的帖子後受寵若驚，當即先派人去水月祠請安，翌日親自前來，而芸香樓的蘇大掌櫃則派了張大娘子前去。
嘉城郡主這時心裡踏實了，又寫了信送給廣泰、清河兩位公主，隨信送了些女孩們這幾天做的小玩意，請她們幫忙拿個主意。兩位公主雖都不把這等小生意放在眼中，卻也派了人來看，紫絳閣等幾位掌櫃見到這陣勢，就明白不能使勁壓價了，人家已經請來兜底的啦。
談好了產品收購，瑤光就不再管這攤子事了，全權交給沈婆子管理小姑娘們的日常學習和生產實踐。隆昌郡主對製作羊毛氈娃娃頗有心得，自以為無人出其右，還自告奮勇開了個羊毛氈娃娃高階課程，報名者眾，她頗為得意。
經歷過明月道院壁畫的洗禮課程，瑤光帶著學生們再去進行水月祠壁畫修復時效率就更高了。
這一次，她讓梁素功和陳問寒負責畫壁畫人物的手和腳。肢體，尤其是手部的動作和細節，對於塑造人物是非常重要的，可以說，是僅次於面部的重點。
梁陳兩人完成得非常好。
畫壁畫的過程中，瑤光仍然不忘給學生們進行備考輔導。她也沒別的辦法，照搬我國高考備考那一套唄，真題先刷一遍，再把出題老師的作品和風格一一討論過，然後再刷一遍真題。
除此之外，瑤光也開了新教學內容‐‐雕塑。
雕，是將一塊石材或是木料之類雕料透過切、挖、鑿等方法逐漸減少，最終完成想像之中的作品。
而塑，則是用塑材如泥、紙、蠟等一點點堆砌、加厚、修改、刪減，最終完成。塑的過程中也許還會用到竹絲、鐵線、棉紙、棉線