於幼怡深以為然。
掛掉電話，她馬上去請教趙芳芳，讓趙芳芳幫她在手機上設定了店員許可權，分配了一個店員碼給於大海。
這麼一來，於大海就有了答覆消費者提問和修改價格、裝修店面和編輯寶貝的權力。
週末回家的時候，於幼怡就往茶園跑。
茶山上的茶葉幾乎全部收完，現在已經進入了製茶過程，開始曬青、晾青、搖青、炒青、揉捻、初烘、包揉等。
旁觀著繁複的工藝流程，於幼怡這才知道，於大海他們所引以為自豪的全手工製作，其實也有一小部分流程使用到了機器。只不過，在大多數繁複製茶的過程中，都要倚仗於大海和老張的個人經驗來製茶。
陳子期和小馬分別是於大海和老張的徒弟。這兩對師徒配合起來，確實很有默契，幾乎是老師傅根本就不用開口說話，當徒弟的就知道師傅要什麼，很快就能遞給師傅所要的工具……
於幼怡來了茶山，李揚名便也厚著臉皮地往茶山跑。
秋茶採摘已經告一段落，他雖無事可做，卻並不代表他不會找事做。
打掃衛生、端茶倒水的事他搶著做，還樂呵呵的。
大約知道自己不夠資格去幫助於大海和老張做事，他就去給陳子期和小馬打下手。實在沒事做了，他就拿了把鋤頭去於大海的&ldo;辦公室&rdo;旁開墾了一塊菜地出來，然後又蹲在於大海的&ldo;辦公室&rdo;門口，把堆在那兒的、已經蔫了、還有些已經發芽的土豆、紅薯之類的，全部都挪到了新開出來的菜園子裡種了起來。
不得不說，李揚名的態度就讓人覺得很誠懇。
而他對茶葉的熟悉程度和喜愛，不但讓於幼怡刮目相看，也讓於大海、老張等人很是驚喜。
正苦於無法壯大手工製茶隊伍的於大海和老張，是毫不吝嗇地將自己對製茶的技術與領會，完完全全地教給徒弟們，也故意說給李揚名聽。連帶著於幼怡也聽了滿耳朵，對製茶工藝有了初步的瞭解。
然而，於幼怡很清楚，李揚名這麼做，其實只是他對於她一廂情願的想法。說白了，他做這麼多，都是做給她看的。
他的意思難道不是‐‐你看，我都來你家幫助了，那可不可以拜託你也當我的小老師？
老實講，前世的於幼怡做為一個商界女強人，也是很願意扶持上進又勤奮的下屬的。到了今生，李揚名的作派是她非常認可的‐‐聰明、接受能力強、願意改變、而且還勤奮……跟前世的她一模一樣！
說句自大的話，聰明還勤奮的人，做起事情來，想不成功都難！
所以她很願意幫助他。
而且今生的她，對李揚名想要跳級的想法感同身受。
旁的不說，就衝著在每個星期一和星期五的班會上，不但要忍受班主任陰陽怪氣的&ldo;教導&rdo;和&ldo;苦口婆心&rdo;的勸誡，而且每每當班主任提及&ldo;某些人&rdo;怎麼怎麼樣的時候，總要拿著教鞭去敲於幼怡的課桌……這種太明顯的含沙射影與指桑罵槐，縱然於幼怡問心無愧，可心情的確是不怎麼美妙的。
所以李揚名在某種程度上，成為了於幼怡的同盟。
但讓於幼怡感到意外的是，儘管她什麼也沒說，但李揚名卻很快就覺察到她的心思，並且追問她，為什麼也想要跳級？
於幼怡看著他，一聲也不吭。
想了想，李揚名鼓起勇氣告訴她，&ldo;……我想跳級，是因為我想離開家，走得遠遠的，離開我媽媽