媽，一天沒見肯定想。”
大舅媽不這樣認為，倒也沒反駁，因為這點也對。
張躍民等她結束通話電話才問：“是不是產後憂鬱症？”
“可能有點。”梁好運道。
張躍民：“那也不用擔心。他們知道了，以後肯定會時不時地勸她出去。過些天回單位上班就好了。對了，接下來一段時間，我可能很忙，他倆就交給你了。”
梁好運順嘴問：“忙什麼？”
“學校讓我弄幾篇文章好評職稱。”張躍民懶得弄，不過評職稱等於加薪，他就有動力了。
梁好運：“他們現在說話特順溜，今年到秋就能上幼兒園吧？”
“未滿三週，人家不要。明年吧。快四周歲了，直接上中班。”
梁好運忙問：“跳過小班？”
“不跳也不行。你閨女一個就夠老師頭疼的。兩個能把小班的小孩訓的跟鵪鶉一樣。”張躍民搖了搖頭，“我一個大學老師，可不想天天去幼兒園挨訓。”
第105章 電視廣告
梁好運一個大公司老闆,也不想天天去幼兒園挨訓。
“那就明年。可是規定允許嗎？”梁好運問。
張躍民：“規定沒有不許跳級。”
梁好運笑了：“跳級也得按規定先上一年級，然後才能跳。沒有學籍怎麼跳？”
“規定是死的，人是活的。你給他們小學捐一棟圖書館,他們想上幾年級上幾年級。學生家長不服也只能憋著。”張躍民道。
梁好運：“別惹事了,得閒了多教教他們,他倆能上二年級，只是提前幾個月上一年級，街坊四鄰知道了也是問,怎麼不讓他們直接上二年級。”
“再說吧。離他們上一年級還有三年。”倆孩子的搖搖車裡的詩被張躍民換了三次,沒人教兩個小孩背詩,兩個小孩天天聽也學會了好幾首。
張躍民小時候學數數，張奶奶用高粱杆穿一串一公分長的小棒棒，讓張躍民拿著數，張躍民就是這樣學會了十以內的加減法。
現在再弄那玩意,街坊四鄰肯定笑話。翌日清晨,張躍民買菜的時候特意繞到大商店,給倆孩子買兩個算盤。
倆孩子拿到手就“互毆”。
“這個不是讓你倆玩的。”張躍民趕忙說。
二丫頭點一下小腦袋,張躍民直覺不好，就聽到“啪”一聲,算盤掉地上,二丫頭踩上去。
張躍民頓時想把她塞回她媽肚子裡,拎起二丫頭朝她屁股上一巴掌。正打算有樣學樣的大小子緊緊抱住算盤。
二丫頭鼓著小臉仰頭瞪著眼睛看著張躍民：“為什麼打我？”
“你欠打！”張躍民撿起算盤，一邊擦一邊問：“這是滑板嗎？”
二丫頭搖頭：“你不給我買滑板。”
“你這麼小能玩嗎？我說不給你買？我說等你明年上學再買。”張躍民遞給她。
小孩氣得躲了一下。
“這是算盤。幼兒園的小孩都會十以內的加減法,就你倆不會。”張躍民撥一下算盤,數給她看。“一加一，等於二。明白嗎？學會就送你去幼兒園。你不光有滑板，還有溜冰鞋,還有小書包和漂亮的鉛筆盒。”
兩個小孩對幼兒園不感興趣。張躍民發現這一點，領他倆去幼兒園，到門口正好看到一群小孩嘰嘰喳喳跟出籠的鳥兒似的往外飛，非常熱鬧。
倆小孩又看到人家的小書包，嚷嚷著要。張躍民告訴他們上學才有書包，兩個小孩就要上幼兒園。
舊事重提，小丫頭抿抿嘴，將信將疑地打量她爸爸。