“上次陪小默回美國那半年，我閒著沒事聯絡了那邊一些實驗室，有幾個和我目前的研究方向挺搭的，我跟他們聊過一些，彼此都有合作的意願。畢業這麼多年，一直在洛師大養老，我確實想出去充點電，做幾年訪問學者。”
“而且彬彬這個情況，去美國的話，也不失為一個好選擇，他們那邊有專門針對天才自閉症兒童的特殊教育，至少肯定比我們洛城的康復中心強。”
朱盛皺眉，“你的意思是……”
“你要不要跟我們一起去？”白菡直截了當地問。
“你已經決定了？”
“暫時還沒有，但想法比較成熟了。”
朱盛知道，白菡是個行動力異常高的女人。一旦她權衡利弊後得出結論，做出決定並付諸行動不過是朝夕之間的事。
白菡說：“我之所以一直沒有下定決心過去，是因為你的工作還在洛城。我們結婚時就說好，絕不會因為雙方事業而分居兩地，所以你要留在這裡，我和彬彬就哪兒都不去。但如果你覺得易馳對於你來說不再是唯一必須的選擇，是不是可以考慮一下我的建議？”
朱盛十指糾結在一起，沉聲道：“你讓我再想想。”
“你還在想什麼？為了陳時嶼？”
“唉……”
白菡輕笑一聲，“你還當他睡上下鋪的兄弟呢？今時今日，他早就不是當年那個跟在崔念屁股後面獻殷勤的大師兄。薄情寡義，狂妄自大，我是真的真的非常非常討厭他，見他一次就想打他一次。”
“……”朱盛理解她的憤怒。
過了半個多月，他給妻子一個交代：“等我找到工作，我們就離開吧。”
*
高一的生活很充實。
由於還沒分科，課目繁多，但學業卻不算繁重，升學壓力離他們還遠得很。大部分同學都在邊學邊玩中度過，陳默在謝老師的關懷下，也很快追上教學進度。
其實謝嵐真心認為，陳默在理科方面的悟性很高，根本不需要她幫忙補課，反倒是陳默經常在物理數學的一些難題中給她以啟發。
對此，某人將其稱之為“教學相長”——
他剛從海哥那裡學來的詞彙，活學活用，恰如其分。
端午節前幾天，陳默收到來自朱盛的訊息，他們一家不久之後將要遷去美帝。
臨行前，朱盛邀請陳默去家裡吃飯，還特別提醒他，要把謝嵐也一併捎上。
畢竟他們遷走，就意味著彬彬也要離開了。
他們約在週日中午。
飯桌上，白菡向他們解釋了遷居的原因，唯獨沒提朱盛和陳時嶼在工作上的矛盾。
陳默問：“那你們走了，以後還回來麼？”
“看情況吧，暫時還沒有在那邊定居的打算。”朱盛看了眼正在埋頭扒飯的小孩，“不過彬彬已經快六歲了，馬上就要上小學，我們將來可能會更多考慮他的教育問題。”
彬彬端起碗大口喝湯，一些湯水從嘴角漏出來流到衣襟上，謝嵐坐在他旁邊，看到之後順手抽出一張面巾紙替他擦乾淨。
“這意思就是不回來了？”陳默語氣聽上去不太好。
朱盛顧左右而言他，“小默，你現在還一個人在外面租房子住嗎？”
“不然呢。”
朱盛平心靜氣道：“雖然我能理解你的做法，不過我還是建議你跟你爸溝通一下，回去住比較好。畢竟你還在讀高中，學業那麼重，哪有時間照顧好自己呢？你看你，比以前還瘦。”
“其實他一點不想我回去。”陳默冷冷地說。
“怎麼說？”
“他怕我害死那個女的。”
“……你爸絕對不會這樣想。”朱盛把