一切，都是江望夏的。
但是，他竟然閃過“還好在那樣環境生活的不是曼曼”的想法，偏心毫無血緣的妹妹，甚至感到慶幸。
喬則感到痛心。
他對不起他的親生妹妹。
就在這時，碎片般的畫面再次浮現，向他湧去，似曾相識的感覺再次降臨。
他看到十六歲的江望夏回到喬家以後，有好幾次，江望夏和喬曼曼發生爭執，“他”和父母都是和稀泥的態度，讓姐妹兩人好好相處，但本質是在偏袒喬曼曼，這讓江望夏感到委屈和不公平；
還有一次生日，他們為江望夏和喬曼曼準備的禮物看起來是同等價值和用心，但喬曼曼得到想要的禮物，十分開心；但江望夏似乎收到的不是自己想要的禮物，有些禮物更是擁有同款，他們送禮物不走心，讓她感到失望。
諸如此類情況，時時發生。
喬則第一次看到書裡的劇情畫面的時候，喬家人偏袒喬曼曼的部分不多，他沒有放在心上，因為他認為他和爸媽是明事理的人，不會過分偏袒喬曼曼。
因為比起喬則本人，喬明和趙泠雪更喜歡妹妹、更疼愛妹妹，父母的“偏心”是在他的理解範疇之類。
完全不偏心是不可能的，偏心可以，但不能偏得太過分。
他竟然是如此偏心。
劇情帶來的衝擊，再加上剛剛閃過的想法，讓他感到自己十分不堪。
……
喬曼曼在室內和大狗狗玩了一會兒，想帶大狗狗到院子裡玩，想起剛剛承諾哥哥“下次出去會提前和家裡人說的”，就跑過去找哥哥。
喬曼曼：“哥哥！我想帶小白到院子裡玩！”
喬則有些失魂落魄地點點頭，仍然沉浸在自己的思緒，只是“嗯”了一聲，聽起來有些冷淡。
見到哥哥不搭理自己，喬曼曼有些不安。
她膽怯遲疑地看了看哥哥，他還是不搭理自己，不像往常那樣和他說話。
哥哥臉上表情看起來也是有些不高興，兇兇的。
喬曼曼感到害怕和忐忑。
是不是哥哥討厭她，所以不想和她說話？
哥哥會不會一直討厭她？
要是哥哥討厭她了，哥哥知道她不是他的妹妹，會不會讓爸爸媽媽趕她出去？
喬曼曼害怕，忍不住胡思亂想。
……
喬則沒有辦法告訴父母真相，只能嘗試別的方法，讓父母自己發現。
例如，透過提示和暗示的方法。
喬則開始第一次行動。
喬曼曼做作業很慢，很多題目教了一遍又一遍，還是不會，不管是大考還是小測，她的成績都在平均分以下。
喬則是聰明的孩子，從小到大考試都是名列前茅，雖然沒有次次前三那麼誇張，但從未掉到第十名以後；喬明和趙泠雪則是國內10院校的高材生，智力水平槓槓的。
所以，以喬家的聰明基因，喬曼曼不應該算出04x06=24，更不應該在他給她講解以後，還堅信24是正確答案。
喬則委婉告訴爸爸：“咱們喬家怎麼會有笨蛋？”
爸，快動動你聰明的腦袋！！
咱家不會有笨蛋！！
喬曼曼不是你們親生女兒！！
喬明接過兒子遞過來的小測卷子，那試卷右上方的紅色數字“65”有些扎眼睛，他不由嘆息一聲。
他轉頭去看小測考砸不敢抬頭看人的笨蛋女兒，用溫柔的語氣安慰：“乖寶，這次考不好沒關係，下次再努力就好。”
沒有捱罵，喬曼曼鬆了口氣。
她抬起腦袋，露出甜甜的笑容，向爸爸保證：“我下次一定會努力的！！”