第267節(1 / 2)

這是一個未知數。

她是矛盾的,想做公益,想幫助更多的孩子,可地點要是是呈園村的話,她不知道自己是不是能夠很輕鬆的答應下來,能那麼積極的參與。

人都是自私和矛盾的,她也一樣,普通人,沒有多麼偉大的思想悟性,也沒有多麼偉大的價值觀,她有的只是一個普通人該有的情緒和表現。

……

沈子默觀察著她的神情變化,低聲說:“這是正常人的反應。”

她淡淡一笑的搖頭:“放在網上就不一定了。”

粉絲一定會說,那裡是你的家鄉你就不幫忙了嗎,這個世界上的很多旁觀者,都是站在旁觀者的角度來看的,畢竟他們不是當事人,不會換位思考。也不懂景羨的經歷,所以很難深有體會。

不過這些,她都不在意了。

現在來都來了,既然來了,她便會做好自己應該做的一切。

沈子默張了張嘴,還想要說什麼,在看到景羨眼底的情緒後,便不再發表自己的言論了。

兩人在外面站了一會,裡面的人才陸陸續續的走了出來,一行人休息片刻後繼續趕車。

到傍晚時分,他們一行人經過換車走路後,終於抵達呈園村。

作者有話要說:我是不吃早餐和心情不好會暈車的人……

第108章

呈園村是個小村子,但相較於周圍其他的村落來說,也算不上太少。

在這個比較來看,它還是佔比優勢很明顯的。

周圍有好幾個村子,但所有的孩子都是在呈園村這邊唸書的,這裡距離最近的一所小學,便是呈園村這裡的,以前這一所小學也是有人捐贈砌成的,只是現在經歷風吹日曬,經歷過不少的風雨之後,已經非常破舊了。

下雨天天花板會漏水,城牆破舊,連帶著校門都搖搖晃晃的,像是再經歷一場大風就要被吹倒下來。

來這邊唸書的孩子其實不少,很多留守兒童都會過來,這邊的一二年級是一起,三四年級五六年級是一起的,因為教師的資源有限,所以只能是這樣的分配。好在一二年級的內容都相差不會很大,還算是教的過來。

但實際上,現在的課本差異已經略顯明顯了,只是這裡沒辦法,教書的老師是村子,一個人要教一個年級的大部分課程,還有兩名老師也是村子裡的人,都是初中畢業的那種,只能教幼兒園和一二年級。

大家的任務很重,只能是在權衡之下如此的分配了。

……

聽完後,有一位女藝人唏噓著:“沒想到我們國家還真的有這種地方啊。”

孔藝在一側點頭:“很多的,只是很少有人會關注他們,除非真的有重大事情發生的時候,大家才會在網上看看,但看過之後,大部分人都會忘記。”

這是事實。

有很多人說自己的生活都搞不好,哪有閒情去管別人,去支助別人呢。

但其實,不需要支助。

每個人都有每個人的生活方式和生活觀念,他們之所以要來拍這個影片,是想要呼籲更多人注意到這個問題。除此之外,也想告訴很多孩子的家長,能夠對自己的留守兒童的孩子,多一點的關心關懷。

大部分的孩子都是純真善良的,他們需要的不是好吃的零食,也不是漂亮的衣服,他們更需要的可能是父母的愛和陪伴。

這樣說對家庭困難的孩子來說,其實很難,魚與熊掌不可兼得,這是大家都懂得的道理,所以電視臺的意思是,無論怎麼想,依舊要宣傳,不求花太多的時間回來,至少一年,或者是半年可以回來看看孩子的成長和變化。

這邊有很多父母,一出去便是三五年,甚至更長的時間。

大家唏噓不已

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